Предмет: Математика, автор: kondakovakd07

Скорость велосипедиста в трое больше скорости бегуна. Спортсмены одновременно стартовали на одну и ту же дистанцию. Когда велосипедист финишировал, бегуну осталось преодолеть еще 4 км, Какова длина дистанции?

Ответы

Автор ответа: максо444ка

6 км вся дистанция,,,,,,,,,,

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: danialalimbekov

Напишите несколько ( 4 вида ) видов мышц плечевого пояса: * Скелетные мышцы это .....[1 балл] (Напишите определение) Различие работы мышц: (Назовите виды работ мышц и их различия)[4 балла] *

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: hshsbdyegd7

ЖАЗЫЛЫМ МӘТІНСОҢЫ ЖҰМЫС 10-тапсырма. Тірек сөздерді пайдаланып, диалог құр. Дәптеріңе жаз. Тірек сөздер: мамандық, маман, оқытушы, дінтанушы, таңдау, қызықты, пайдалы, жақсы оқу.
помогите пж

6 лет назад

Предмет: История, автор: ablenovaka11

Ставлю 30 балов. Срочно!!!
Учебное задание. «ДА-нет-ка». Если считаете, что утверждение верно, то отвечаете «да» или ставите «+». Если считаете, что утверждение неверно, то отвечаете «нет» или ставите «-».

1. Могильник Бесшатыр расположен в Жетысу, это юго-восток Казахстана.

2. Деревянный саркофаг состоял из погребальной камеры и коридора-дромоса.

3. После захоронения дромос закрывали камышом.

4. «Золотой человек» был найден в центральном саркофаге.

5. У «Золотого человека» было два железных меча: длинный и короткий – акинак.

6. Хронологические рамки сакской культуры Жетысу - VIII-IV века до н.э.

7. В Тасмолинской культуре останки коня иногда кремировали.

8. Каменные «усы» отходили от большого кургана.

9. О сложной структуре сакского общества говорят находки из Иссыкского кургана, Тасмолы.

10. Племена исседонов оставили Тасмолинскую культуру.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: жамиля098

8 9/10-5 2/3 помогите пожалуйста решить

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Win228

Сергей живёт с мамой, папой и младшим братом; он учится в 9 классе. Сравните эти две малые группы: семью и школьный класс. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1)наличие групповых ценностей и норм
2)общий быт
3)кровнородственная связь
4)непосредственные личные контакты

9 лет назад