Предмет: История, автор: Кирилл13072002

нарманнская или антинорманская теория более правдивая и почему?

Ответы

Автор ответа: famberov
1

Обе теории имеет место быть. Норманская теория утверждает, что правящяя династия Руси (род Рюриковичей) произошла от норманов приглашенных княжить. По этой теории норманы оказали большое влияние на становление политического строя.  Антиномранская теория же напротив утверждает, что хоть скандинавы и участвовали в политике Руси, но настаивает, что существенного влияния они не оказывали.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Французский язык, автор: mykoladavidenko
Emplois le passé simple ou l’imparfait selon les cas.

Vers minuit, Jo (se réveiller) et (appeler) ses camarades. L’atmosphère (être) lourde. Malgré la chaleur écrasante, les enfants (se serrer) les uns contre les autres près du feu ; ils (s’asseoir) et (attendre) les événements. Le silence (continuer). La lueur du feu (faire) paraître encore plus opaque l’obscurité environnante. Tout à coup, une brève lueur (éclairer) un instant le feuillage des grands arbres. Un coup de tonnerre (retentir) Terrifiés, les enfants (se cramponner) les uns aux autres, dans l’ombre que les éclairs ne (faire) qu’accentuer. Quelques grosses gouttes de pluie (claquer) sur les feuilles.
- Les gars, vite à la tente ! (s’écrier) Tom. Et ils (bondir) dans trois directions différentes.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: tamirfish2010
(10 4/13 - x) - 5 11/13 = 3 8/13 Помощь!!!
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: serzodergasov0489
Помогите с русском, пожалуйста
Не с разными частями речи.
Спишите текст. Раскройте скобки. Объясните слитное или раздельное написание НЕ со словами
(это обязательная часть задания, не нужно просто переписывать текст).
Мы продвигаемся медле(н,нн)о поперёк лесной речонки. Мне (не)много жутко, так как я (ни,не)чего,
даже воды (не)вижу, но я всё же (ни,не)чем (не)выдаю своего страха. Наконец мы выходим на
упругий песча(н,нн)ый берег, неподалёку от (не)большой полянки. Только теперь замечаю, что ночь
(не)сколько посветлела.
От земли поднимается туман. На его седом фоне (не)ясно вырисовываются ближайшие сосны. В из
(не)подвижности среди (не,не) кем (не) нарушаемой тишины чувствуется что(то) суровое… Я (не)
знаю, много ли проходит времени. Внезапно мой слух поражается странными звуками, так что я
(не)вольно вздрагиваю от (не)ожиданности. Что бы это могло быть? Я (ни,не)как (не) могу
определить, ни что это за звуки, ни откуда они несутся: справа, слева, сзади, спереди. Они торопятся,
будто вторя друг другу, и лес (не)медленно откликается на них звонким и чистым отзвуком. «Это
журавли(н,нн)ые стаи начали свою утре(н,нн)юю перекличку»,- шёпотом говорит мне мой спутник.
Стихло. Всё вновь погружается в прежнюю (не,ни)чем (не)возмутимую тишину. Как я ни
прислушивался.(не,ни)чего (не) мог различить, кроме (не)прерывного глухого шума.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: znanija1616
Плиииз
С решениями!
№237
1) (214-63,41):37+3.21 * 13;
2) 48,864:16-123,5:1000-0,219.
№238
1)10х-4х=2,226;
2)6х+2х+2,352=4,2;
3)7х-10,36=6,51;
4)4,42-14х=3,3.
№239
За 3 год автомобіль проїхав 232,2 км. Який шлях подолає він за 5 год, якщо рухатиметься з тією самою швидкістю?
Плиз, можете (если сможете) решить столбиком (прислать фотки).
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Ашотик555
помогите решить выражегие. (5целых 1/2 умножить на 8 целых) и весь этот результат : на (2/3 умножить на 12 целых) решите пожалуйста срочно...
9 лет назад