Предмет: Химия, автор: Nastya353535

В какую сторону (в сторону продуктов или в сторону исходных веществ ) сместиться реакция при увеличения давления
SrO(тв.) + СО2(r) ⇆SrCO3(r) + Q

Дайте объяснения. Нет объяснений - бан

Ответы

Автор ответа: ilyalkina
1

При увеличении давления равновесие смещается в сторону меньшего количества моль газа. Газ у вас в реакции СО2 слева. Исходные вещества также слева. А продукты на выходе, справа. Слева 1 моль газа, справа ни одного. Соответственно равновесие сместиться вправо, в сторону продукта реакции.


Nastya353535: Почему справа нет ни одго моля газа,, если SrCO3 - газ (как и по условию задачи) , получается слева -1 и справа -1 , разве не так ? Поправьте , если я заблуждаюсь . Если , заблуждаюсь, то в чем ?
ilyalkina: Это соль. Наверное опечатка в условии.
ilyalkina: Оксид основный+ оксид кислотный ( газ) = соль. Соль это твердое растворимое вещество. Бывают и нерастворимые соли. Но соль газом быть не может.
Nastya353535: спасибо
ilyalkina: Не за что. SrCO3 Физические свойства. Бесцветные кристаллы, мало растворимые в воде. Вот к примеру NaCL соль пищевая из солонки. Разве она имеет газообразное состояние. Просто твердые белые кристаллы.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lina141414
Обучение подростков. Эссе-рассуждение Прочитай текст. Определи, чем осложнено предложение № 5.
Учение с увлечением
1) На свете есть два вида занятий: учение с мучением и учение с увлечением. 2) Учение с мучением – это дело известное. 3) Бродишь, бродишь по комнате и никак не заставишь себя сесть за стол и открыть книгу. 4) Наконец откроешь, а в ней все непонятно, все скучно, все ненавистно. 5) Ну, ладно, сегодня кое-как выучишь урок. 6) А завтра ведь опять садиться за учебники. 7) Опять это мучение? 8) Но знаете ли вы, что такое учение с увлечением? 9) Какое это счастье торопиться домой, чтобы скорее сесть за книгу? 10) Какая радость браться за трудную задачу по физике, вертеть ее так и эдак, прикидывать – может, и получится? 11) Не-ет, не выходит. 12) А если попробовать по-другому? 13) Ура, просвет! 14) Неужели просвет? 15) В душе что-то зажигается, предчувствие решения волнует, вы в нетерпении пригибаетесь к столу, и, если кто-нибудь окликнет вас в эту минуту, вы вздрогнете, оглянетесь в недоумении: «Что случилось? Разве в мире есть еще что-нибудь, кроме этой задачи?» 16) Просвет, просвет, предчувствие успеха, – а вот и сам успех, вот решение... 17) Да такое неожиданное, такое простое и ловкое! 18) И на следующий день вы никак не дождетесь того часа, когда можно будет взяться за учебник или задачник. 19) Жизнь получается хорошая, совсем счастливая. 20) Учение с увлечением – счастливая жизнь. 21) Таков закон. (По С. Соловейчику)

1.однородными членами предложения 2.обособленными членами предложения 3.вставными конструкциями
4. словами не являющимися членами предложения ​