Предмет: Обществознание, автор: kormiletsky

Помогите с Обществознанием ребят! Очень нужно! (4 ВОПРОСА, НЕ СЛОЖНО!) (30 БАЛЛОВ) - Делать 1,3,4,5 (фото прикрепил)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: golyboenebo
1
1. Человек биосоциальное существо это из живое существо обладающее даром мышления и речи нравственно-этическими качествами, способностью создавать орудия труда и пользоваться ими.
3. Это когда человек делает, творит под влиянием вдохновения, воображения. Когда деятельность требует его сообразительности и какой-то уникальности. Эта деятельность должна нравится человеку например: журналист, актёр, поэт и т.д
4. Основная функция речи заключается в том, что она является инструментом мышления. Проще говоря с помощью речи мы выражаем то, что думаем. и наоборот, для того чтобы Наша речь несла какой-нибудь смысл, мы используем мышления, с помощью языка говорим речи. Не стоит путать речь и язык. язык - это средство, которое помогает нам сочетать определенные звуки.
5. но я думаю что способности проявляются и развиваются в деятельности человека.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: dianaprokopovic1
Предмет: Литература, автор: zakv
Предмет: Музыка, автор: Uli2303
Самостоятельная работа по МУЗЫКЕ - 6 класс (II полугодие).

1. Сколько групп в симфоническом оркестре (цифра)?
Перечисли их.

2. Допишите недостающие инструменты в каждую группу симфонического оркестра (писать только недостающие инструменты):
​а) контрабас, виолончель, альт, _ _ _ _ _ _ _;
​б) фагот, кларнет, гобой, _ _ _ _ _ _;
​в) туба, тромбон, валторна, _ _ _ _.

3. Выбери правильное определение :
а) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, сценическое и изобразительное искусство.
б) Опера – жанр театрального искусства, соединяющий в себе музыку, литературу, хореографию и изобразительное искусство.

4.​О ком идёт речь в высказывании А. Серова: «Понятно, что для такого гения, как…………, самым родным инструментом был орган, это океан гармоний, бесконечно могучий и величественный даже в бесстрастном спокойствии своём »


5.Если вспомнишь, каким буквам алфавита соответствуют эти порядковые номера, то назовёшь слово, являющееся главным зерном мелодии:
10, 15, 20, 16, 15, 1, 24, 10, 33 (слово).


6. Распредели слова по двум подходящим колонкам:
​Вокальные жанры:​Инструментальные жанры:
Романс, опера, балет, мюзикл, симфония, ария, вальс, оперетта, пьеса, кантата, соната.


7. Какой композитор написал много музыкальных произведений, и после потери слуха? (фамилия композитора)


8. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность с 5 лет?
А) Бетховен ​ Б)Чайковский В) Равель Г) Моцарт




9. Найди правильное определение всех средств музыкальной выразительности:
а) МЕЛОДИЯ - окраска звука;
б) ТЕМП - ​ чередование сильных и слабых долей в музыке;
в) РИТМ - самая главная музыкальная мысль;
г)ДИНАМИКА - участок диапазона голоса или инструмента;
д) ЛАД​- ​ самое выразительное зерно мелодии;
е) ТЕМБР - ​ сила громкости звука;
ж) РЕГИСТР​- скорость движения;
з) ИНТОНАЦИЯ - минор или мажор.

10.Найди правильное определение.
а) соната​ -крупномасштабное музыкальное
произведение для оркестра.

б) симфония​ - музыкальное произведение для
соло, инструмента и оркестра.

в) инструментальный концерт - произведение для одного
или двух инструментов.