Предмет: Другие предметы, автор: fytJM

Проект на тему Жива та не жтва природа


kitty8899: в инете найди)
kitty8899: там хоршие проекты
fytJM: рила нічого такого
kitty8899: ну должно быть, я те говорю
kitty8899: я всегда так делаю

Ответы

Автор ответа: fefilovbogdan11
1

Природа навколо нас. Жива і нежива природа.

Все, що оточує нас, належить до володінь природи: ліс, річка, гори, пташки, звірі, риба тощо.

Природа є джерелом життя на землі. Її можна поділити на живу і неживу. Берегти й охороняти природу – обов'язок кожного з нас.

Червона книга України

У Червоній книзі занотовуються рідкісні види живої природи: звірі, птахи, дерева, рослини, квіти….

 

Заповідні зони України

Для збереження видів тварин і рослин, що вимирають, в Україні створено природні заповідники. Серед них: Карпатський, Чорноморський, Поліський, Канівський, Ялтинський, Український степовий, Луганський, Карадазький, Асканія-Нова, Розточчя, Мисс Мартьян, Дунайські плавні.

 

Нежива природа

До неживої природи належать тверді (граніт, олівець, мило, кухоль тощо); рідкі (вода, молоко, сік тощо) і газоподібні (повітря, газ) тіла.

 

Повітря

 

Повітря – це прозорий без кольору і запаху газ, що складається з кисню, азоту і вуглецю.  

Люди і тварини, вдихаючи в себе повітря, беруть із нього кисень, а видихають вуглекислий газ.

При охолодженні повітря стискується, а при нагріванні – розширюється.

Повітря погано проводить тепло.

Рухоме повітря називається вітром.

 

Вода

Вода – необхідний продукт життєдіяльності живих організмів. Вона буває твердою (сніг, град, лід), рідкою і газоподібною.

 

Грунт

 

Верхній родючий шар землі називається грунтом. Утворюється він із перегною відмерлих рослин і тварин під дією води, тепла, повітря і бактерій.

Грунт из великим вмістом перегною називаються чорноземники, з переважним вмістом піску – піщаними, а багаті на глину – глинистими.

З часом грунт збіднюється, тому його треба удобрювати перегноєм, торфом.

 

Корисні копалини

До корисних копалин належать:

Нафта, з якої виготовляють: бензин, фарби, технічне масло, пластмассу, синтетичні тканини тощо.

Залізна руда, з неї виготовляють чавун, а з чавуна – крицю;

Кам'яне вугілля, окрім палива, з нього виготовляють гуму, пластмасу, фарби, смолу, бензин

Граніт, ним оздоблюють приміщення, вимощують дороги, з нього споруджують пам'ятники

Торф, він править за паливо,  з нього виробляють бензин, пластмаси, гумму

Глина, що використовується для виробництва цегли,посуду, пластилину.  

Пісок, з якого виробляють скляні вироби

Вапно, що використовується у будівництві, а також для виготовлення зубного порошку та крейди.

Кам'яна сіль

Жива природа

Рослинний світ

 

До живої природи належать рослини. Вони бувають двох видів: культурні та дикорослі.

До культурних належать рослини, які люди вирощують і доглядають: картопля, буряк, капуста, морква, горох, квасоля, огірки, помідори, кавуни, дині, цибуля, редиска, соняшник…

 

Рослини мають таки органи: коріння, стебло, листя, плоди, квітки.

Кущі і дерева з широким листком називаються листяними: дуб, клен, горіх, яблуня, слива та інші.

Кущі й дерева з листям-глицею називаються хвойними: ялина, сосна, ялиця й інші.

Рослини розмножуються після запилення квітки бджолами, іншими комахами та вітрами, з допомогою насіння, а також частин стебла, листя.

Вирощування культурних рослин називається рослинництвом. До культурних рослин належать: пшениця, жито, кукурудза, ячмінь, овес, картопля, гречка соняшник, льон та інші.

До дикорослих належать: кульбаба, лілія, череда, ромашка, звіробій, цикорій, волошка, шавлій, чебрець, деревій, паслін, материнка, лаванда, барвінок, братки, ковила, фіалка, горицвіт, терен, черемшина, шипшина, приворотень, сон-трава, мати-й-мачуха, пролісок, шафран, конвалія та інші.

Тваринний світ

До тваринного світу належать

Звірі, що мають шерсть

Птахи, що мають пір’я

Риби, що мають луску

Плазуни, комахи, павуки, черви, молюски, раки

Свійськи тварини

Тварини, що живуть поруч із людиною, називаються свійськими: корова, коза, кріль, свиня, собака, кіт, кінь, голуб, курка, гуска, качка.

Дикі тварини

До диких тварин належать: вовк, кабан, зубр, олень, борсук, білка, хом’як, бобер, заєць, тхір, лисиця, чорногуз, чапля, горобець, шуліка, ворона, синиця та інши.

Хижі тварини

Вони живляться, поїдаючи інших. Рослинноїдни тварини харчуються виключно рослинами.


Розмноження тварин і птахів

Тварини народжуються. Птахи розмножуються з допомогою яєць. Земноводні (жаби), а також риби виводяться з ікри. Розмножуючись, комахи проходять цілий цикл у своєму розвится – вони відкладають яйця, згодом з’являються личинки, з личинок – лялечки, а з лялечок – метелики. У деяких комах період лялечок відсутній.

Де зимують птахи та звірі

Одні птахи (ворони, горобці, синички, омелюхи, голуби, дятли, сороки) зимують удома.

Решта (ластівки, журавлі, лебеді, дикі гуси, качки та інші) відлітають у теплі краї (вирій).

Звірі змінюють свою шерсть на теплішу і таку, що робить їх малопомітними для ворогів. Деякі впадають у сплячку: ведмідь, їжак і борсук.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: idkejfhd
Exercise 16. Use any appropriate tense for the verbs in parentheses.
1. My grandfather ______________________ (fly, never) in an airplane, and he has no intention of
ever doing so.
2. Jane isn't here yet. I _______________________ (wait) for her since noon, but she still
_________________. (arrive, not)
3. In all the world, there _____________________________ (be) only 14 mountains that
_________________ (reach) above 8,000 meters (26,247 feet).
4. I have a long trip ahead of me tomorrow, so I think I'd better go to bed. But let me say good-bye
now because I won't see you in the morning. I _____________ (leave, already) by the time you
________________ (get) up.
5. Right now we ______________________________ (have) a heat wave. The temperature
____________ (be) in the upper 90's for the last six days.
6. Last night I _____________________ (go) to a party. When I _______________ (get) there, the
room was full of people. Some of them _________________ (dance) and others
_________________ (talk). One young woman _____________________ (stand) by herself. I
___________________ (meet, never) her, so I _______________________________ (introduce)
myself to her.
7. About three yesterday afternoon, Jessica _______________ (lie) in bed reading a book. Suddenly
she ______________________ (hear) loud noise and ___________ (get) up to see what it was.
She _____________________ (look) out the window. A truck __________________________
(back, just) into her new car!
8. Next month I have a week's vacation. I _________________ (plan) to take a trip. First, I
_________________ (go) to Madison, Wisconsin, to visit my brother. After I ________________
(leave) Madison, I ________________ (go) to Chicago to see a friend who _________________
(study) at a university there. She ______________________ (live) in Chicago for three years, so
she ___________________ (know) her way around the city. She _____________________
(promise) to take me to many interesting places. I ________________ (be, never) in Chicago, so I
___________________ (look) forward to going there.
9. Yesterday while I ______________________ (sit) in class, I __________________ (get) the
hiccups. The person who ______________________(sit) next to me told me to hold my breath. I
_________________ (try) that, but it didn't work. The instructor______________________
(lecture) and I didn't want to interrupt him, so I just sat there trying to hiccup quietly. Finally,
after I __________________ (hiccup) for almost five minutes, I _________________________
(raise) my hand and ___________________ (excuse) myself from the class to go get a drink of
water.
10. The weather has been terrible lately. It ______________________ (rain) off and on for two
days, and the temperature _______________ (drop) at least twenty degrees.
It____________________ (be) in the low 40's right now. Just three days ago, the sun
_________________________ (shine) and the weather was pleasant. The weather certainly
_________________________ (change) quickly here. I never know what to expect. Who knows?
When I _____________________________ (wake) up tomorrow morning, maybe it
____________________________ (snow)