Предмет: Русский язык,
автор: elenapinyan
1)Прочитайте слова вслух. Какие звуки в них затранскрибированы—ударные или безударные? 2) Спишите слова,вставляя буквы на месте затранскрибированных звуков. Объясни е знакомые орфограмы. Также нужно составить из всех этих слов предложения.
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
23
Безударные.
Часовщик, чертёж, вычислять, шелестеть, широкий, пощадить, прищемить, ущипнуть.
Часовщик починил очень много часов.
Учитель начертил чертёж.
На математике нас учат вычислять.
Когда ветер дует, листья начинают шелестеть.
Широкий дверной проход открылся.
Король пощадил крестьянина.
Я прищемила палец.
Мама ущипнула меня за ногу.
Часовщик, чертёж, вычислять, шелестеть, широкий, пощадить, прищемить, ущипнуть.
Часовщик починил очень много часов.
Учитель начертил чертёж.
На математике нас учат вычислять.
Когда ветер дует, листья начинают шелестеть.
Широкий дверной проход открылся.
Король пощадил крестьянина.
Я прищемила палец.
Мама ущипнула меня за ногу.
DashaOg:
Чертёж-безударная гласная (проверочное слово-чЕртит)
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: arukazalgas2011
Предмет: Математика,
автор: titovaelena134
Предмет: Физика,
автор: anastasiya123619
Предмет: Математика,
автор: АнюткаМер
Предмет: Математика,
автор: ulymira85