Предмет: Литература, автор: Lazyhamster

Напишите пожалуйста, какие чувства и мысли вызывают стихотворения А.С.Пушкина "Дар напрасный, дар случайный.." и " Брожу ли я вдоль улиц шумных"

Ответы

Автор ответа: hyryp
1

По мнению большинства литературоведов,  заглавие стихотворения представляет собой мистификацию.  К сюжету произведения, к его идейной составляющей  оно не имеет отношения.  Изначальное название-"Из Alfred Musset".  Александр Сергеевич отказался от него, так как хотел  видеть стихотворение изданным.  Николаевская цензура не позволила бы появиться в  печати упоминанию об известном французском писателе- романтике. Причиной тому была Июльская революция во Франции.  Российский император не желал, чтобы информация  о ней свободно распространялась на просторах  управляемой им страны.  В итоге Пушкин решил воспользоваться именем  итальянского поэта Ипполито Пиндемонте.  И его, и Мюссе Александр Сергеевич выбрал не случайно.  У обоих авторов встречаются близкие ему темы  свободолюбия, противостояния человека гнету  общественных условий. жанр – стихотворение (гражданская лирика).  Стихотворение сюжетно делится на три композиционные части.  В первой половине автор перечисляет социальные  роли и институты политики, которым его личность  противится.  В центральной части находятся словосочетания,  обозначающие стремление поэта к другим свободам и правам. Третья часть – положительные образы для лирического  героя, некий его идеал и кредо. Смысл поэтического произведения – в попытке выразить любовь к свободе, противлении давлению общественных  институтов.  Вся схема жизненных ценностей поэта "Власть" и "народ"  как низменные общественные образования  противопоставляются здесь "божественной"  красоте природы и великим творениям искусства.

Автор ответа: Ynics
0

По мнению большинства литературоведов,  заглавие стихотворения представляет собой мистификацию.  К сюжету произведения, к его идейной составляющей  оно не имеет отношения.  Изначальное название-"Из Alfred Musset".  Александр Сергеевич отказался от него, так как хотел  видеть стихотворение изданным.  Николаевская цензура не позволила бы появиться в  печати упоминанию об известном французском писателе-

романтике. Причиной тому была Июльская революция

во Франции.  Российский император не желал, чтобы информация  о ней свободно распространялась на просторах  управляемой им страны.  В итоге Пушкин решил воспользоваться именем  итальянского поэта Ипполито Пиндемонте.  И его, и Мюссе Александр Сергеевич выбрал не случайно.  У обоих авторов встречаются близкие ему темы  свободолюбия, противостояния человека гнету  общественных условий.

жанр – стихотворение (гражданская лирика).  Стихотворение сюжетно делится на три композиционные

части.  В первой половине автор перечисляет социальные  роли и институты политики, которым его личность  противится.  В центральной части находятся словосочетания,  обозначающие стремление поэта к другим свободам и правам.

Третья часть – положительные образы для лирического  героя, некий его идеал и кредо.

Смысл поэтического произведения – в попытке выразить

любовь к свободе, противлении давлению общественных  институтов.  Вся схема жизненных ценностей поэта "Власть" и "народ"  как низменные общественные образования  противопоставляются здесь "божественной"  красоте природы и великим творениям искусства.


Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/29598251#readmore

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: idkejfhd
. Add a positive tag to each sentence.
1. Madagascar isn’t in the Atlantic Ocean, _____? 2. Astronauts haven’t landed on Mars, ____?
3. The climate won’t get any worse, _____? 4. The Romans didn’t sail to America, ____?
5. Chickens can’t fly, _____? 6. The world’s population isn’t growing in all countries, _____?
7. The first settlers on the British Isles weren’t the Romans _____?
Exercise 12. Complete the conversation. Put in tags.
1. He seldom reads the newspaper, _________________?
2. You are Indian, _________________?
3. Peggy didn't use the pencil, _________________?
4. Mary has answered the teacher's question, _________________?
5. The boy is from Turkey, _________________?
6. Sue wasn't listening, _________________?
7. Andrew isn't sleeping, _________________?
8. Tom and Maria will arrive at Heathrow, _________________?
9. He's been to Texas, _________________?
10. Dogs like meat, _________________?
11. There are some apples left, _________________?
12. Everybody was late, _________________?
13. Let's go, _________________?
14. Don't smoke, _________________?
15. He never sings in the bathroom, _________________?
16. He'll never know, _________________?
17. I think, he's from India, _________________?
18. Nobody saw them on Monday, _________________?
19. She is collecting stickers, _________________?
20. We often watch TV in the afternoon, _________________?
21. You have cleaned your bike, _________________?
22. John and Max don't like Maths, _________________?
23. Peter played handball yesterday, _________________?
24. They are going home from school, _________________?
25. Mary didn't do her homework last Monday, _________________?
26. He could have bought a new car, _________________?
27. Kevin will come tonight, _________________?
28. I'm clever, _________________?
Предмет: Математика, автор: COLDI999