Предмет: Геометрия, автор: lroma5105

Знайти площу трикутника із сторонами 4 см 5 см 6см

Ответы

Автор ответа: LenaGolovach

Катети - 4см и 5 см. Площа параллелограму - 4*5 = 20см²

Площа трикутника 20см²/2=10см²

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: arstanbekovanazik9

Срочно!!!! Найдите дробь от числа
дам 20 баллов, подпишусь,поставлю 5 звёзд и сделаю лучшим ответом

5 лет назад

Предмет: Психология, автор: kotik3333333

Прочитайте описания одного и того же человека и определите, с какой из следующих целей каждое из них дано:
1) знакомство с друзьями;
2) рекомендация для приёма на работу;
3) знакомство с родителями;
4) поиск супружеской пары.
А. Очень милая девушка. Скромная, аккуратная, хозяйственная, хорошо готовит. Учится в университете. Из благополучной, интеллигентной семьи. Без вредных привычек. Увлекается рукоделием. Вежливая, уважает старших, любит детей.
Б. Интересная, обаятельная девушка. Искренняя, верная, добрая, надёжная. Компанейская, общительная, любит в хорошей компании весело проводить время. Она вам понравится!
В. Светловолосая, голубоглазая девушка, рост 177 см. Замужем не была, детей нет. Добрая, весёлая, общительная, с хорошим чувством юмора. В то же время – нежная и романтичная.
Г. Коммуникабельная, обладает высокой работоспособностью, легко обучаема, мобильна. Знание ПК и иностранных языков, грамотная речь.
При анализе результатов ответьте на следующие вопросы:
1. В чем существенное различие характеристик одного и того же человека?
2. В чем выразилось влияние цели на отбор выделенных свойств, качеств?
3. Меняется ли сущность человека в зависимости от меняющихся целей его характеристики? Что меняется?

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: demianovaaa

какой синоним к слову концлагерь?

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: Катеринака9898

заряд 1,2 *10^-8 Кл помещен в электростатическое поле, напряженность которого 2*10 ^3 в/м Чему равна сила, действующая на заряд со стороны поля ?
Помогите решить.
Уже час сижу не чего не получается!
Буду очень благодарна !!!!

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Лехан1Вика2Макс3

Если мяч бросить на пол, то он подпрыгнет на половину высоты, с которой упал. После того, как мяч бросили, он подпрыгнул, снова упал, а затем подпрыгнул на 30 см. С какой высоты его бросили???позязя помогите это срочно

8 лет назад