Предмет: Литература, автор: nikitasavchenko13

10 пословиц о книге.

Ответы

Автор ответа: ffffhuugdbjfjnjcj

Дом без книги – день без солнца

Выбирай книгу так, как выбираешь друга.

Книга для ума - что тёплый дождь для всходов.

Написано пером - не вырубишь топором.

Книжные страницы похожи на ресницы - глаза открывают.

Иная книга ума прибавит, иная и последний отшибет

Книги читай, а дела не забывай

Книги читать - скуки не знать

Кто знает аз да буки, тому и книги в руки

Книга хороша, да начетчики плохи

Книга мала, а ума придала.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: zmazikenova

Выберите линейное уравнение с одним неизвестным: ух -у +6= 7 6y-15=56 x+2y=15 X-4+y-z=0

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: pomogite123004

как с помощью циркуля и линейки построить угол в 112.30°?? ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ СРОЧНО!!

5 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: alibekbalausa0

Срочно помагите7 класс

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: просто12345

Помогите решить к/р 5 класс.Дам 20 баллов
Часть 1. Выбери один правильный ответ.

А1. Наука о живой природе:

1) география;

2) физика;

3) химия;

4) биология.

А2. Живые организмы, в отличие от тел неживой природы:

1) имеют массу;

2) способны к обмену веществ;

3) не состоят из химических элементов;

4) имеют форму.

А3. Все живые организмы способны к:

1) росту;

2) передвижению на четырёх конечностях;

3) впитыванию воды корнями;

4) улавливанию солнечного света зелёными листьями.

А4. Сезонные изменения в живой природе изучают, используя метод:

1) наблюдения;

2) эксперимента;

3) описания;

4) анкетирования.

А5. Самый простой увеличительный прибор:

1) микроскоп;

2) телескоп;

3) весы;

4) лупа.

А6. Если окуляр даёт 10-кратное увеличение, а объектив – 15-кратное, то микроскоп увеличивает объект в:

1) 150 раз;

2) 200 раз;

3) 250 раз;

4) 300 раз.

А7. Организмы, клетки которых сдержат ядро:

1) прокариоты;

2) автотрофы;

3) гетеротрофы;

4) эукариоты.

А8. Организмы, не способные образовывать органические вещества из неорганических:

1) прокариоты;

2) автотрофы;

3) гетеротрофы;

4) эукариоты.

А9. Процесс фотосинтеза характерен для представителей царства:

1) Животные;

2) Растения;

3) Грибы;

4) Вирусы.

А10. Животные способны к:

1) фотосинтезу;

2) накапливанию крахмала;

3) активному передвижению;

4) питанию неорганическими веществами.

А11. Вирусы имеют:

1) одноклеточное строение;

2) неклеточное строение;

3) тканевое строение;

4) ядро.

А12. Грибы, всасывающие органические вещества живых организмов:

1) прокариоты;

2) автотрофы;

3) сапрофиты;

4) паразиты.

А13. В природном сообществе бактерии обычно выполняют функцию:

1) потребителя;

2) производителя;

3) «разлагателя»;

4) хищника.

А14. Раньше на Земле появились:

1) кроманьонец;

2) неандерталец;

3) австралопитек;

4) человек умелый.

Часть 2. Выбери три правильных ответа из шести.

В1. Каждая клетка животных и растений имеет три главные части:

А) ядро;

Б) цитоплазму;

В) хлоропласты;

Г) наружную мембрану;

Д) клеточную стенку;

Е) вакуоли с клеточным соком.

В2. Бактерии используются человеком для получения:

А) кефира и йогурта;

Б) молока;

В) квашеной капусты;

Г) солёных грибов;

Д) витаминов и некоторых лекарств;

Е) ваты и бинтов.

В3. Установи соответствие между растением и отделом, к которому растение относится.

Растение Отдел

А. Василёк русский 1. Голосеменные

Б. Ель 2. Покрытосеменные

В. Груша

Г. Лиственница

Д. Кедр

Е. Кактус

А

Б

В

Г

Д

Е

В4. Установи соответствие между материком и животными, которые там обитают.

Животное Материк

А. Бурый медведь 1. Евразия

Б. Бегемот 2. Африка

В. Лось

Г. Горилла

Д. Амурский тигр

Е. Нильский крокодил.

А

Б

В

Г

Д

Е

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: валера185

занятие начинаются в 8 ч 30 мин утра и заканчиваются в 12 ч 30 мин дня. сколько часов продолжаются занятия

9 лет назад