Предмет: Математика, автор: sttakh

помогите решить систему уравнений (не имеет решений, если числа а равно) буду рад любому совету

Приложения:

sttakh: буду рад любому совету

Ответы

Автор ответа: ankalganov2012

Извини за грязь. Ответ: 1) 3.

Приложения:

sttakh: я нашел, как решить в 2 строчки, если интересно, напиши. я просто чат создать не могу

ankalganov2012: Я тоже не могу чат создать. Пиши сюда.

sttakh: смотри система уравнений не имеет решений, если b1c2=/=b2c1. мы просто подставляет коэффициенты в формулу. 2 строчки и решение у нас) но все равно спасибо, если бы не ты, я бы не пришел к этому решению

sttakh: я бы отправил фото, но в чаще нельзя

sttakh: тут*

sttakh: могу в вк скинуть

sttakh: Vkcom/stt4kh

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: chasnochiQWQ

Комната имеет форму прямоугольника. Диван занимает 4/24 комнаты, шкаф-3/24 Комнаты,стол - 2/24 комнаты, 2 стула -2/24 комнаты.

Какую часть комнаты занимают стол и стул?

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Millllion

Помогите пожалуйста, 50 баллов дам. Прочитай текст. Сделай вывод, что допускалось в то время, представленное в тексте, во взаимодействии учителя с учениками на уроке.
1) повышение голоса на ученика
2) нарушение этических норм
3) сравнение учеников
4) телесные наказания
Меня ввели в класс во время урока; мама, я чувствовал, еще несколько минут стояла за дверью. У доски замер прилизанный мальчик с мелком в руке. Все дети обернулись ко мне. Учительница сказала, чтобы я назвался. На последней парте, у которой мы стояли, кривлялся, строил мне рожи какой-то живчик, а после взял да выпалил на весь класс, ничего не боясь: «Очкарик!»
Дети засмеялись. Учительница Роза Федоровна – некрасивая то ли девушка, то ли женщина – огрела его указкой по спине, так что озорной мальчик смолк и съежился. А после нервно потащила меня за первую попавшуюся парту. Весь урок наказанный упрямый мальчишка не давал мне покоя, обзывая то «очкариком», то «жирдяем», и такое было со мной тоже в первый раз: ни свою толстоту, ни то, что ношу очки, до этого дня еще не ощущал как что-то обидное, уродливое. Прозвенел звонок. На перемене, в зале, запруженном детьми, мы сцепились, душили и валяли друг друга по полу, пока нас не растащили взрослые. Потом еще кто-то меня обозвал: за мной бегали да кричали уже трое или четверо, а тот живчик был у них заводилой. Я не понимал больше половины слов, что они выкрикивали, но отчаянно бросался в стайку мальчиков, отчего им делалось еще веселей. Они разбегались быстро, рассыпались, как бусины. А я тяжко топал, увальнем пытался их догнать, а не догоняя – чуть не ревел. Бывало, после, что меня обступали кругом и я терялся, не зная, на кого броситься, крутился волчком, спасаясь от пинков да тычков.
Это произошло само по себе, помимо воли: что ни день, только слыша какую-то насмешку, я бросался драться, чувствуя такое бешенство, от которого кружило голову. И помню только эти драки, драчки, которым не было конца и где битыми оказывались все.