Предмет: Алгебра, автор: ruslanchofficial

Вычислить:
13,5 × 5,8 - 8,3 × 4,2- 5,8 × 8,3 + 4,2 × 13,5
Объясните как решить!))

Ответы

Автор ответа: sherlok123321
7

13.5 \times 5.8 - 8.3 \times 4.2 - 5.8 \times 8.3 + 4.2 \times 13.5 =  \\  = 78.3 - 34.86 - 48.14 + 56.7 = 52
-------------------------------------------------------

Сначала выполнить умножение, затем сложение и вычитание.
-------------------------------------------------------

mmb1: а погруппировать?
ruslanchofficial: +++
ruslanchofficial: можете сделать решение пожалуйста в коментарии)
ruslanchofficial: или вы же можете второй ответ дать
sherlok123321: 13,5(5,8+4,2)-8,3(4,2+5,8)=13,5*10-8,3*10=135-83=52
mmb1: так и надо делать
Автор ответа: mmb1
26

13,5 × 5,8 - 8,3 × 4,2- 5,8 × 8,3 + 4,2 × 13,5 = 13,5 × 5,8 + 4.2*13.5- 8,3 × 4,2- 5,8 × 8,3 + 4,2 × 13,5 = 13.5*(5.8+4.2) - 8.3(4.2+5.8) = 13.5*10 - 8.3*10 = 135-83=52



Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: CAXAROK08
Абу Насыр ибн-Мухамед аль-Фараби родился в 870 году.
Когда отца Абу Насыра назначили военачальником, семья переехала в Отрар. В Отраре находилась известная всему Отрарская библиотека, в которой хранились труды Аристотеля, Платона, Ар-Рази.
Осенью отец отвел сына в школу, где мальчики изучали Коран. Абу Насыр рассказал все стихи Корана наизусть. Учитель был потрясен и сказал: «В таком юном возрасте ты выучил всю книгу. Я тебе ничем больше помочь не смогу”.
Жажда знаний привела юношу в медресе. После окончания медресе он мог бы стать муллой, законоведом. Но Абу Насыра интересовали естественные и гуманитарные науки. Юноша часто посещал библиотеку, где читал книги по математике, истории, географии, астрономии.

Анализ текста
1 : определить тип речи, тему текста
2 : определить основную мысль текста
3 : выделить композиционные части

Тема:
Тип речи:
Мысль:
Композиция:
Завязка –
Развитие действия –
Кульминация –
Развязка –
помогите пж даю 50 балов
Предмет: История, автор: G322228K