Предмет: Литература, автор: kiryakina04

Какова тема повести А.C.Пушкин "Барышня-крестьянка"?

Ответы

Автор ответа: kabinet205

0

Тема - это то, о чём или о ком идёт речь в книге.

А в повести А.С. Пушкина рассказывается о том, как из-за вражды своего папеньки с соседом-англоманом Берестовым-старшим молодая дворянка Лиза Муромская никак не могла познакомиться с Алексеем Берестовым-младшим, который, приехав из столицы к отцу, прослыл известным сердцеедом и свёл с ума всех девушек в окрУге. Чтобы увидеть предмет всеобщего воздыхания, Лиза Муромская переодевается в крестьянскую одежду и под видом дочери кузнеца Акулины знакомится с Алексеем Берестовым.

Молодые люди влюбляются друг в друга. Берестов-младший, рискуя остаться без наследства, даже готов жениться на простолюдинке. Так сильно он полюбил "милого друга Акулину". А Лиза Муромская, влюблённая в Алексея, понимает, что слишком она заигралась: как теперь ей признаться, что она не крестьянка, а дворянка, единственная дочь злейшего врага отца Алексея?

К счастью, повесть заканчивается хорошо. Отцы главных героев мирятся. Обман мило и неожиданно раскрывается. Влюблённые скоро пойдут под венец.

Тема повести "Барышня-крестьянка" - это рассказ о любви, которая не знает преград на своём пути.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: goshkadima2

какие органы растения играют основную роль в выделении

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: kurbanovazebo07

Пожалуйста помогите пожалуйста
Лети, орёл, лети.
Литературный текст.
Однажды ночью фермер пошёл искать потерявшегося телёнка. Был ужасный ветер.
Он пошёл в долину и искал у русла реки, среди тростника, за скалами и в бурлящей воде.
Фермер взобрался на склоны высокой горы с их скалистыми утёсами, предполагая, что телёнок залез туда, чтобы спрятаться от ветра. Там он остановился, увидел птенца орла, который вылупился из яйца день или два назад и был выброшен из гнезда ужасным ветром.
Он потянулся и покачал птенца на руках. Фермер хотел взять его с собой и позаботиться о нём. Подходя к дому, члены семьи выбежали ему навстречу.
«Телёнок сам пришёл», – закричали они.
Фермер был очень доволен. Он показал орлёнка своей семье, затем осторожно поместил его в птичник среди кур и цыплят.
«Орёл – король птиц, – сказал он, – но мы научим его быть цыплёнком». Итак, орёл жил среди цыплят, изучая их повадки. По мере того, как он рос, он стал отличаться от других цыплят.
Однажды к фермеру пришёл его друг. Он увидел птицу среди цыплят. «Эй, это же не цыплёнок, это орёл!»
Фермер улыбнулся и сказал: «Конечно же, это цыплёнок. Посмотри – он ходит как цыплёнок, ест как цыплёнок, думает, как цыплёнок. Конечно же, это цыплёнок».
Но друг не согласился. «Я покажу тебе, что это орёл» – сказал он. Дети фермера помогли поймать птицу. Это было довольно тяжело, но друг фермера поднял её над головой и сказал: «Ты не цыплёнок, а орёл. Ты принадлежишь не земле, а небу. Лети, орёл, лети».
Птица расправила крылья, огляделась, увидела жующих цыплят и подпрыгнула к ним, чтобы наброситься вместе с ними на еду.
«Я сказал тебе, это цыплёнок», – рассмеялся фермер.
Ранним утром раздался лай фермерской собаки. Снаружи послышался голос. Фермер подбежал к двери. Это был снова его друг.
«Дай мне ещё один шанс с птицей» – попросил он.
«Ты знаешь сколько время? Ещё далеко до рассвета».
«Пошли со мной. Возьми птицу с собой».
Неохотно принёс фермер птицу, которая спала среди цыплят. Двое мужчин отправились в путь, быстро исчезая в темноте.
«Куда мы идём?» – сонно спросил фермер.
«В горы, где ты нашёл птицу».
«А почему ночью?»
«Для того, чтобы наш орёл мог увидеть восход солнца над горой и следовать за ним на небо, которое ему принадлежит».
Они пошли в долину и пересекли реку, а друг показывал путь. «Торопись, – сказал он, а то рассвет наступит до нашего прихода».
Первый луч пересек небо в то время, когда они стали взбираться на гору. Тонкие облака на небе вначале были розовые, а затем начали блистать золотым блеском. Иногда их тропинка была опасной, так как она цеплялась за гору, пересекала узкие шельфы скалы, уводя их в тёмные щели. Наконец он сказал: «Мы пришли». Он посмотрел вниз на утёс и увидел землю в тысячи километров от них. Они были на самой вершине.
Друг осторожно поднёс птицу к выступу. Он направил её так, чтобы она смотрела на восток и начал говорить с орлом. Фермер лишь хихикал.
Но друг продолжал говорить, рассказывая птице о солнце, как оно даёт жизнь миру и как правит в небесах, давая свет каждому новому дню. «Посмотри на солнце, орёл. И когда оно встаёт, вставай с ним и ты. Ты принадлежишь небу, а не земле». В этот момент первые лучи солнца выглянули из-за горы и внезапно мир запылал от солнца.
Величественно появилось солнце. Огромная птица расправила крылья, чтобы поприветствовать солнце и почувствовать его тепло на своих крыльях. Фермер был неподвижен. Его друг сказал: «Ты принадлежишь не земле, а солнцу. Лети, орёл, лети!». Кругом стояла тишина. Голова орла вытянулась, его крылья расправились, ноги наклонились вперёд, когтями держась за скалу.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: bananandhabibka2009

ВАРІАНТ 2 1. Запиши формулу, яка описує залежності між величинами. Побудуй таблицю і графік цієї залежності. Розв'яжи за графіком дану задачу. Пароплав пливе зі швидкістю 3 км/хв. Яку відстань пройде пароплав за 2,5 хвилини?

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: a8961a

Какой объем занимает железный брус массой 1 т? Плотность железа 7,8 г/м3

9 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

Постройте изображение предмета АВ, даваемое собирающей линзой с фокусным расстоянием F. Опишите свойства изображения. (Номер 5)

9 лет назад