Предмет: Математика, автор: Burikdan

Помогите пожалуйста!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Alex4231421
0

в 9 вроде 16 так , как 3*5=15 - 3 м - детям 5*3=15 -5 детям всегда остаётся 1 конфета . 10 не могу выяснить скорость плота

Автор ответа: salnik1909p5sg3s
0
Ответ:............................
Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: yuki83
Ответьте на вопросы:
1. Что такое индустриализация, социалистическая индустриализация в СССР? Есть ли отличия в этих понятиях?
2. Какие источники в поиске средств были задействованы в ходе осуществления индустриализации?
3. Какие особенности характерны для индустриализации в Казахстане?
4. Какие вопросы в ходе проведения индустриализации вызвали бурные дис- куссии среди общественных деятелей Казахстана?
5. В чем историческое значение Турксиба?​
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: zakirovvildan
Каково значение выделенных крылатых выражений? Какие словари помогут вам узнать эти значения? В каких речевых ситуациях они употребляются?​
5 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: zafirakotelnikova
помогите пожалуйстааааа
5 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: AnnaLobanova37
11-12 пожалуйста.Полное объяснение доказательство и доказательство признаков,свойстов чертеж
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: aidaagrba
К празднику купили всего 129 пирожных.безе было 44 штуки ,эклеров- 1/3 часть всех пирожных,а остальные трубочки. сколько трубочек привезли на праздник?
9 лет назад