Предмет: Математика, автор: xomyakova78

Помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

Формулы, использованные в данном решении:

1) log(степень внизу а - вверху у а степень у) (b)=1/у* log(степень внизу а) (b)

2) x*log(a внизу) (b)=log(а внизу) (bˣ)

3) а^log(a внизу у log) (b) = b ( после а и до = , все степень)


Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: dpetrenko186
Предмет: Алгебра, автор: рнапрнпи
Предмет: Обществознание, автор: Настя12974
Решите плиз Т_Т
Часть А.
А 1. Верны ли суждения о самообразовании?
А. Самообразование необходимо для успешного обучения.
Б. Самообразованием необходимо заниматься для повышения индивидуального уровня культуры.
1)верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
А 2. Что не относится к общественным наукам?
1)экономика; 2) химия; 3) философия; 4) культурология.
А 3. Какое понятие не относится к теме «Мораль»?
1)безнравственный поступок; 2) моральный поступок;
3) идеал; 4) нравственные ценности.
А 4. К средствам массовой информации относится
1)литература; 2) театр; 3) телевидение; 4) живопись.
А 5. Фундаментом духовной жизни общества является:
1)познание; 2) искусство; 3) наука; 4) культура.
Часть В.
В 1. Какому понятию соответствует определение «Целенаправленный и организованный процесс приобретения основ научных знаний, умений и подготовка человека к включению в различные сферы жизнедеятельности общества»?
В 2. Соотнесите названия общественных наук и их определения:
Название общественной науки
Определение
А. Экономика
1.Наука о рождаемости, смертности и перемещении населения.
Б. Социология
2. Наука о происхождении и развитии человека.
В. Политология
3. Наука о внутреннем мире человека и его поведении.
Г. Демография
4. Наука об организации производства и хозяйственной деятельности людей в целом.
Д. Культурология
5. Наука об устройстве и развитии общества.
Е. Антропология
6.Наука об устройстве государства, деятельности властей и политических партий.
Ж. Психология
7.Наука о духовном развитии людей и общества
Часть С.
С 1. Как вы понимаете смысл пословиц «Грамоте учиться – всегда пригодится», «Неграмотный будто слепой».