Предмет: Другие предметы, автор: vericheva151213

Используя элементы хрии (модель построения риторической аргументации): экспозицию, причину или подобие, – составьте небольшое вступление для речей-рассуждений, комментирующих следующий афоризм:
Учись так, как будто тебе предстоит жить вечно, живи так, как будто тебе предстоит умереть завтра. Сэмюэль Смайлс.

Ответы

Автор ответа: ekfn2004
0

!-я часть афоризма означает - "учись до конца жизни"

2-я часть - "отбрось всё ненужное и делай самое важное"

Всё вместе простыми словами - "учёба самое главное в жизни".

Вы согласны с этим, тогда - "да". Если не согласны, то зачем Вам верить цитатам вырванным из контекста, которые могли просто неправильно перевести?

Для некоторых, например, важно наделать как можно больше детей. Они имеют право так думать.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sohruhking
укажите все деепричастные обороты

Мысль об опере не покидала Глинку. Он знал, что будет рассказ о подвиге, о борьбе русского народа с вероломством, насилием. Жуковский напомнил ему об Иване Сусанине. Глинке вспомнилась «Дума» Рылеева. «Да ведь это законченная драматическая сцена», - подумал он. С этого все началось.

Лучше всего композитору работалось в Новоспасском. В одной из комнат жили птицы: черноголовки, малиновки и даже соловей. Они хлопотливо щебетали, свободно летая по комнате. Глинка, навещая своих питомцев, слушал их пение, а потом шел к себе и долго – долго играл.

Премьера оперы состоялась 27 ноября 1836 года.

Успех был невиданный. Глинку поздравляли, обнимали. Выходя на вызовы, он повсюду встречал обращенные к нему улыбки. Композитор заметил Пушкина. Поэт горячо аплодировал, радостно переговариваясь с молодыми людьми, окружающими его.
Предмет: Алгебра, автор: gergohoman
Предмет: Химия, автор: gesken610