Предмет: Английский язык, автор: zombi1016

1.Put the verbs in brackets into the past simple or the past continuous.

1. I_____ (work) in Oxford when I _____(meet) Tony for the first time.

2. It _____ (rain) when Sara _____ (arrive) home.

3. We _____ (have) lunch when you _____ (ring).

4. You ____ (chat) when I _____ (come) in.

5. Joe _____ (cook) when he _____ (cut) his finger.

6. Dave and Becky _____ (watch) TV when the baby _____ (wake) up.

7. Ben ____ (play) chess when you ____ (enter) the room.


2.Put the verbs in brackets into the past simple or the past perfect.

1. When I had got/got downstairs the phone had stopped/stopped ringing.

2. I had been/was sorry to leave, as I enjoyed/had enjoyed the party very much.

3. Helen had been/was very upset because she had lost/lost her purse.

4. It had been/was a very difficult day, so I had gone/went to bed early.

5. When I had turned/turned on the TV, the match had finished/finished.

6. We hadn’t got/didn’t get a table in the restaurant because we hadn’t booked/booked.

Ответы

Автор ответа: laxiery7
0
1.. I was working in Oxford when I met Tony for the first time.

2. It was raining when Sara arrived home.

3. We were having lunch when you ringed

4. You were chatting when I came in.

5. Joe was cooking when he cut his finger.

6. Dave and Becky were watching TV when the baby waked up.

7. Ben was playing chess when you entered the room.

2.Put the verbs in brackets into the past simple or the past perfect.

1. When I had got downstairs the phone stopped ringing.

2. I was sorry to leave, as I had enjoyed the party very much.

3. Helen was very upset because she had lost her purse.

4. It had been a very difficult day, so I went to bed early.

5. When I turned on the TV, the match had finished.

6. We didn’t get a table in the restaurant because we hadn’t booked.

laxiery7: *when you rang
Автор ответа: AripovZ
1
1. was working //met
2. was raining // arrived
3. were having // rang
4. were chatting // came in
5. was cooking // cut
6. were watching // woke up
7. was playing //entered
ex 2.
1. got downstairs // had stopped ringing
2. was sorry // had enjoyed
3. was very upset // had lost
4. turned on the TV // had finished
5. didn't get a table // hadn't booked
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: kimlaura23
Предмет: География, автор: alena191103
срочно, пожалуйста, помогите!!!
Что такое биосфера? Каковы ее составные части? Как происходит биологический круговорот в природе? Каково его значение для нашей планеты? Почему все

внешние оболочки Земли находятся под влиянием живых организмов? Какие изменения произошли бы на Земле, если бы на ней исчезли растения? Как распределяется живое вещество на нашей планете? От чего зависит насыщенность биосферы жизнью? Толщи Мирового океана сильно отличаются разнообразием и насыщенностью живыми организмами. Каковы главные причины их неравномерного распространения? От каких причин зависит распространение живых организмов на суше? Сравните влажные экваториальные леса и леса умеренного пояса по следующим признакам: географическое положение, особенности климата, растительность и животный мир, значение для природы Земли. Какие леса распространены на территории России? Почему к ним нужно бережно относиться? Есть ли лес в вашей местности? Побывайте в нем и назовите преобладающие породы деревьев и кустарников. В каких климатических условиях на равнинах распространяются саванны и степи, а в каких — пустыни? Почему почву считают связующим звеном между живой и неживой природой? Подберите из книг, журналов, газет, телевизионных передач примеры влияния деятельности человека на почвы, растительный и животный мир, биосферу в целом. Используя дополнительную литературу, выясните причины, по которым в Африке сокращается число слонов. Подготовьте сообщение на тему "Охрана африканских слонов". Как вы участвуете в деле охраны растений и животных? Какие меры вы бы предложили для сохранения природы своей местности?