Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Помогите решить 876 и 879

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Dedagenn
0
876. 1) Раскрываем скобки и собираем (группируем, приводим) подобные члены: 4х+7=3х-6+х → переносим все влево (знаки меняем!): 4х-3х-х+7+6=0 → 0+13=0, т.е. 13=0 ?? а-а-а!! ерундаа!! поэтому пишем и говорим: 13≠0 -уравнение не имеет решений
2) 2х+5=2х-8+13; приведем подобные и получим 0=0 всегда, для любых х, или другими словами -не зависит от х
879.1) Ищем общий знаменатель, у нас 2*3=6, домножаем на него каждый член: 4х+2+3х+21=30, а дальше как обычно: 7х=7, х=1 -ответ
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: deniskotocigov
Предмет: Русский язык, автор: KOP3UHA1BA3EJIUHA
Задание 2 / 11

Воспользуйтесь текстом «Задания школы журналистики. 1 часть», расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос.
Какой минус профессии журналиста назван в тексте?
Прочитайте текст «Мифы о профессии». Ответьте на вопросы.

Мифы о профессии

Миф 1. Общительность и обаяние – главный залог успеха. Журналисту необходимы вовсе не быстрота реакции и наглость, как принято считать. Очень важно обладать бесконечным любопытством и получать удовольствие от узнавания нового. А кроме этого должна присутствовать почти физическая потребность рассказывать это новое окружающим. Такой человек не может успокоиться до тех пор, пока не превратит увиденное или услышанное в связный рассказ. Некоторые журналисты застенчивы, другие молчаливы и чудаковаты. Но при этом, обладая искренним и неослабевающим интересом к окружающему миру, они могут расположить к себе людей, а поэтому получают ровно столько информации, сколько им нужно.

Миф 2. Если вы хорошо пишете сочинения, значит, у вас есть способности к журналистике.
Безусловно, умение писать тексты приближает к профессии. Даже на телевидении и радио сначала делается печатный текст, а потом уже картинка или звук. Но сегодня журналистика становится всё более аналитичной и жёсткой. Поэтому востребованы и успешны те, кто умеет логически мыслить, отделять главное от второстепенного, структурировать информацию и т. п. Опытные журналисты признаются, что в нестандартной ситуации они будто наблюдают со стороны за происходящим и рефлекторно придумывают слова и фразы, складывая их в текст. Телевизионщики – соответственно, в картинку на экране… Вот этот тип реакции на окружающее делает просто любопытного человека журналистом. Обратная сторона этой «медали» – невозможность абстрагироваться от происходящего, так как вся информация воспринимается как повод для новых статей и репортажей.

Миф 3. Профессии учат на факультете журналистики.
Несмотря на неоспоримую ценность общегуманитарного образования, которое даёт хороший вуз, творчески журналиста формирует практика. Нередко журналистами становятся люди совершенно других специальностей.
Предмет: Химия, автор: vorobey82
Предмет: Математика, автор: morozovaor