Предмет: Литература,
автор: SWAG57
НУЖЕН ОЧЕНЬ СРОЧНО ОТВЕТ!!!!!!!!
Задание 1. Закончить отрывок (5-10 предложений):
Случилось возвращаться из Муранова вечером.
Сумерки. В вагоне темно. Только у входных дверей горит свечка. Лиц не видно. Сижу в углу и, не
видя никого, ощущаю присутствие людей только по разговору, по перекидывающимся словам, по
докатывающимся до меня выплескам речей и бесед.
Я жмурюсь от внутренней боли. Проносится мысль: если б животным – коту, собаке, лошади, -
оставив их при том скудном начатке душевности и разумности, которым они по природе обладают, если б
животным дать при этом способность речи , - они, наверное, стали бы разговаривать между собой о том
самом, о чем разговаривают невидимые мне люди в вагоне: о продовольствии, о еде, о жилище, они
выражали бы в словах недовольство малым количеством достающейся им еды в сравнении с тем, которое
досталось на долю крупных животных – как слон, или хищных, как тигр; они в словах выражали бы ту же
зависть к ним, ту же злость на недостачу, на неправильное распределение еды и жилья, делились бы
надеждами на возможность достать – полегче – лучшую пищу, запастись ею на голодное время и т.д. и т.д.
Я представляю себе, как какая-нибудь худая, со свалявшейся шерстью, дворняжка, вся в репьях и
чертополохе, жаловалась бы на то, что она все трудится, всю жизнь ищет объедков по всем помойкам,
ночует на дворе, а у некоего мопса холеная кожа, он толст, ест мясо и спит на ковре перед камином. И я
слышал скулящий лай этой дворняжки во многих выплесках человеческой речи, доходивших до меня: если
бы дворняжке дать слово вместо лая..
Задание 2. Сравнить с оригиналом и определить отличия (5-10 предложений):
Случилось возвращаться из Муранова вечером.
Сумерки. В вагоне темно. Только у входных дверей горит свечка. Лиц не видно. Сижу в углу и, не
видя никого, ощущаю присутствие людей только по разговору, по перекидывающимся словам, по
докатывающимся до меня выплескам речей и бесед.
Я жмурюсь от внутренней боли. Проносится мысль: если б животным – коту, собаке, лошади, -
оставив их при том скудном начатке душевности и разумности, которым они по природе обладают, если б
животным дать при этом способность речи , - они, наверное, стали бы разговаривать между собой о том
самом, о чем разговаривают невидимые мне люди в вагоне: о продовольствии, о еде, о жилище, они
выражали бы в словах недовольство малым количеством достающейся им еды в сравнении с тем, которое
досталось на долю крупных животных – как слон, или хищных, как тигр; они в словах выражали бы ту же
зависть к ним, ту же злость на недостачу, на неправильное распределение еды и жилья, делились бы
надеждами на возможность достать – полегче – лучшую пищу, запастись ею на голодное время и т.д. и т.д.
Я представляю себе, как какая-нибудь худая, со свалявшейся шерстью, дворняжка, вся в репьях и
чертополохе, жаловалась бы на то, что она все трудится, всю жизнь ищет объедков по всем помойкам,
ночует на дворе, а у некоего мопса холеная кожа, он толст, ест мясо и спит на ковре перед камином. И я
слышал скулящий лай этой дворняжки во многих выплесках человеческой речи, доходивших до меня: если
бы дворняжке дать слово вместо лая, она говорила бы то самое, что эти люди, а если бы им дать ее лай, то
изменилось бы не содержание, а только способо выражения того, о чем были их слова. <…>
Вагоне дрожал от быстрого хода поезда. В окне неслись темные снега. В небе сияли крупные
январские звезды.
А речь человеческая на то, что выражала она для ехавших в вагоне, была не нужна: совершенно так
же точно можно было выразить это лаем, мяуканьем, воем собачьим, песьим скулением.
И казалось, что снега за окном, черные ели над снегами, звёзды в небе – молчат по-человечьи.
Сергей Дурылин
Ответы
Автор ответа:
0
1) И я слышал скулящий лай этой дворняжки во многих выплесках человеческой речи, доходивших до меня: если бы дворняжке дать слово вместо лая, то в вагонной темноте никто и не понял бы, что это говорит собака. Да и поиск пропитания на помойке никого не удивил бы - такие времена. Я-то не бедствую, пока один. А была бы семья с десятком иждивенцев, так тоже сейчас был бы своим в этих разговорах. Мне стало стыдно: люди-то о болях своих говорят. Я попытался представить их лица и почувствовал, как мое настроение переменилось. Нет, боль не ушла. Но теперь это была боль сочувствия и сопереживания, а не какого-то нелепого презрения, отчуждения и осуждения.
2). Мое продолжение в корне отличается от авторского. Рассказчика, видимо, выражающего позицию автора, заботит отсутствие духовности в людях, бедность их интересов, выраженная в разговорах. Он поражен своим открытием - богатство русской речи не востребовано, содержание разговоров можно передать примитивными звуками животных. На фоне пустопорожней болтовни и жалобного скулежа молчание звезд кажется ему более выразительным. Звезды были уже упомянуты в начале рассказа. Кольцевое обрамление звездными образами придает рассказу цельность и завершенность.
В моем продолжении рассказчик устыдился своего высокомерия. Он нашел оправдание людям. и посочувствовал им. Это желаемое окончание, но, наверное, маловероятное. Цель написания рассказа стала в результате менее глубокой и актуальной. Философские размышления оригинала заменены морализаторством.
2). Мое продолжение в корне отличается от авторского. Рассказчика, видимо, выражающего позицию автора, заботит отсутствие духовности в людях, бедность их интересов, выраженная в разговорах. Он поражен своим открытием - богатство русской речи не востребовано, содержание разговоров можно передать примитивными звуками животных. На фоне пустопорожней болтовни и жалобного скулежа молчание звезд кажется ему более выразительным. Звезды были уже упомянуты в начале рассказа. Кольцевое обрамление звездными образами придает рассказу цельность и завершенность.
В моем продолжении рассказчик устыдился своего высокомерия. Он нашел оправдание людям. и посочувствовал им. Это желаемое окончание, но, наверное, маловероятное. Цель написания рассказа стала в результате менее глубокой и актуальной. Философские размышления оригинала заменены морализаторством.
Похожие вопросы
Предмет: Физика,
автор: Аноним
Предмет: Литература,
автор: Maznichenko08
Предмет: Математика,
автор: ntashapetrova007
Предмет: Математика,
автор: никита13015
Предмет: Геометрия,
автор: nasty444555