Предмет: Физика, автор: dorozhkina99

Почему крышка стола не проваливается под весом воздуха?

Ответы

Автор ответа: Timur0596

0

потому-что атмосферное давление не такое высокое чтобы провалить крышку стола

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Аmelie

Решить пример по математике
периодические дроби

6 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: uiyxouc

1.Основой методики воспитания физических качеств является:
а) возрастная адекватность нагрузки;
б) обучение двигательным действиям;
в) выполнение физических упражнений.
2. Под силой как физическим качеством понимается:
а) возможность воздействовать на внешние силы за счет мышечных сокращений;
б) способность человека поднимать тяжелые предметы;
в) способность организма преодолевать внешнее сопротивление за счет мышечных сокращений.
3. Под быстротой как физическим качеством понимается:
а) способность организма человека, позволяющая быстро реагировать на сигналы;
б) способность организма человека выполнять работу с наибольшей частотой движения за единицу времени;
в) способность человека быстро набирать скорость.
4. Под гибкостью как физическим качеством понимается:
а) комплекс физических свойств, двигательного аппарата, определяющих подвижность его звеньев;
б) способность выполнять движения с большей амплитудой за счет мышечных напряжений;
в) эластичность мышц и связок.
5. Под выносливостью как физическим качеством понимается:
а) способность организма человека выполнять разнообразные двигательные действия;
б) способность организма человека при двигательной деятельности длительное время противостоять утомлению;
в) способность организма человека сохранять заданные параметры работы.
6. Под ловкость как физическим качеством понимается:
а) способность организма быстро скоординировать движения;
б) способность организма овладевать новыми движениями и быстро переключаться с одного вида деятельности на другой;
в) способность освоить действие и сохранять равновесие.
7. Назовите раздел учебной программы, где сила развивается лучше.
а) легкая атлетика;
б) гимнастика;
в) лыжная подготовка.
8. При воспитании силы используются специальные упражнения с отягощениями. Их отличительная особенность заключается в том, что:
а) в качестве отягощения используется собственный вес человека;
б) они выполняются медленно;
в) они вызывают значительное напряжение мышц.
9. Назовите вид спорта или раздел учебной программы, где быстрота развивается лучше.
а) легкая атлетика;
б) волейбол;
в) гимнастика.
10. Для воспитания быстроты используются:
а) подвижные и спортивные игры;
б) упражнения в беге с максимальной скоростью на короткие дистанции;
в) двигательные действия, выполняемые с максимальной скоростью.
11. Назовите вид спорта или раздел учебной программы, где гибкость развивается лучше.
а) гимнастика;
б) баскетбол;
в) легкая атлетика.
12.При воспитании гибкости следует стремиться:
а) к гармоничному увеличению подвижности в основных суставах;
б) достижению максимальной амплитуды движений в основных суставах;
в) оптимальной амплитуде движений в плечевом, тазобедренном, коленном суставе.
13. Назовите вид спорта или раздел школьной программы, где выносливость развивается лучше.
а) баскетбол;
б) легкая атлетика;
в) гимнастика.
14. Выносливость человека не зависит:
а) быстроты двигательной реакции;
б) настойчивости, выдержки, мужества, умения терпеть;
в) силы мышц.
15. Назовите вид спорта или раздел учебной программы, где ловкость развивается лучше.
а) лыжная подготовка;
б) баскетбол;
в) гимнастика.
16. Бег с остановками и изменением направления по сигналу преимущественно способствует формированию:
а) техники движений;
б) скоростной силы;
в) быстроты реакции.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: hitriyilya

памагите
Экскурсанты за день прошли 10,5 км. С утра они шли 3 час(-а), а после обеда — ещё 2 час(-а). Сколько километров экскурсанты прошли утром, если после обеда их скорость снизилась на 2 км/ч. С какой скоростью шли экскурсанты утром?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: коля11

верные равенства вставить нужное число . ? : 7=0 (ост.4). 23:?=3 (ост. 2) . ? :7=2 (ост.0)

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: XaB4er

составьте уравнения химических реакций по следующим схемам:a) P+O2 ->P2O5: b) Al2(SO4)3+KOH->Al(OH)3 (стрелочка вниз) + K2SO4

9 лет назад