Предмет: Алгебра, автор: Christy

Найдите порядок произведения, частного, суммы и разности чисел: 1) 6,514*10^-7 и 4,395*10^-7 2)8,389*10^-4 и 5,6734*10-3

Ответы

Автор ответа: fuit4zshit
0

1) при произвенении дес дпроби перемножаем, а потом 10 в степени,

при делении поступаем так же,

при разности и сумме в 1) можно поступить 2 мя способами

1 вычесть или сложить числа , а патом умножить на 10 с...., так как степени равные

2нужно числа умножить на 10... , а потом складывать или вычитать

в 2) при сложении и разности нужно числа умножить на 10... , а потом складывать или вычитать, так как показатели степени разные.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: saatsejlhan
Предмет: Литература, автор: suyongg554
1. К какому литературному направлению можно отнести пьесу «Недоросль»?
a) реализм б) классицизм в) сентиментализм г) романтизм
2. Выражение из «Недоросля», ставшее крылатым:
a) «Суженого конем не объедешь» б) «Не хочу учиться, хочу жениться»
b) «Милость и дружбу тем, кому изволит; места и чины тем, кто достоин».
3. Определите темы комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»:
a) воспитания и образования б) обличения невежества любовная
b)
г) борьба с самодержавием
4. Недорослем во времена Фонвизина назывался…
a) главный герой комедии б) подросток 15 - 17 лет
b) ленивый, ограниченный, невежественный человек получивший образования, не имеющий права служить, жениться.
г) дворянин, не
5. Кто учил Митрофана математическим наукам?
a) Стародум б) Вральман
b) Цыфиркин
г) Кутейкин
6. Укажите фамилию учителя Митрофана, который отказался от денег, та как ничему не научил своего ученика.
7. Какую фамилию госпожа Простакова носила в девичестве?
a) Правдина б) Зверева
b) Волкова
г) Скотинина
8. Художественный прием, характерный для драматургии классицизма:
a) «говорящие фамилии»; б) нейтральная авторская позиция;
b) несколько сюжетов.
9. Назовите жанр произведения.