Предмет: Музыка, автор: konstantinovdap1tms9

Римский-Корсаков писал: "Художник живет на свете для созидательной работы, и таковая есть его нравственная обязанность". В чем он видит цель своей жизни?


konstantinovdap1tms9: помогите пж
konstantinovdap1tms9: я 3 часа жду

Ответы

Автор ответа: ℬαntik
6
- Он выступал как продолжатель традиций европейского программного симфонизма, а также работал над совершенствованием композиторской техники.
- Был общественным деятелем, осуждал неправомерные действия власти. 
- Почти уверенна - с помощью искусства он хотел повлиять на общество. У него обучались 
около двухсот композиторов, дирижёров, музыковедов.
- Создатель школы 
композиторского искусства.
- Цель у музыкантов, художников одна (у меня тетя уже 25 лет преподает пение)
- Цель - чтобы искусство жило и развивалось. Достаточно благородно привлечь внимание и интерес общества (особенно какое оно было в 1900г) к такому тонкому и интеллектуальному предмету как искусство.

Размыто..как смогла.

konstantinovdap1tms9: Спасибо огромно очень помогло
ℬαntik: Очень рада, что хоть как-то)
Я неплохо в психологии разбираюсь...и думаю это та самая цель, которая могла быть.
Эйнштейн например, его вклад в науку неоценим, но помимо желания "возвысить общество" у него был непоколебимый интерес познать тайны природы (если так можно выразится)
ℬαntik: Случай с Корсаковым идентичен - он так же имел непоколебимый интерес к искусству. И думаю, в слове "художник" он имел в виду каждого, кто увлечен искусством (музыка, рисование и т.д.). Помимо цели, сделать вклад в общество, он хотел объединить увлеченных единомышленников, поэтому и основал школу (место), где они могли бы заниматься общим делом.
ℬαntik: Презентация прям
ℬαntik: )))
konstantinovdap1tms9: Мозг )
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: degupeho3610
Выписать слова, распределяя их по группам: 1. Проверяемая безударная гласная в корне 2. Парная согл. в корне и на конце слова 3. Непроизносимая согл. в корне 4. Разделит. мягкий знак в корне. В тексте: Было начало марта. Небо было чистое. Дул легкий ветер. Во ысем чувствовалось приближение весны. На крышах домов, на деревьях и проводах чирикали воробьи. Снег кое где подтаял, показалась земля. Во дворе стоял снеговик и грустил. Сегодня ему исполнилось 60 дней. Чудечным зимним днем родился он. Падали большие снежные хлопья. Зима постелила возле его ног белый пуховый ковер. На плечи она накинула теплый шарф. Около снеговика любили играть малыши. Его сердце радостно билось. Весеннее солнце грело все ярче и ярче. С каждым днем он становился все меньше и меньше. Однажды теплый весенний ветер превратил его в белую чистую льдинку. Прошло несколько дней. Быстрый звонкий ручей бежал по двору. Жаль снеговика.