Предмет: Алгебра, автор: Fayton1

Помогите пожалуйста буду благодарен

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Vikosss1

1

2)0,13%
3)18 учащихся
4)99,6%

Fayton1: распиши подробно

Vikosss1: 60:450=0,1333333,тоесть количество бракованных делим на общее количество изделий

Vikosss1: потом 600:0,3=18,количество школьников, которые опаздывают

Vikosss1: 18:450=0,04 это количество бракованных, а нам нужно вычислить сколько не бракованных, значит 100%-0,04%=99,6%

Vikosss1: пойдёт?

Fayton1: да

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Love19461976

Расставьте знаки препинания пожалуйста
Но тут мне повстречался незнакомец и я решила обратиться к нему

5 лет назад

Предмет: Химия, автор: Masdfyi1

В 15%о-ный раствор нитрата серебра погрузили цинковую пластинку и выдерживали до окончания реакции, при этом масса пластинки увеличилась на 22,65 г. Пластинку удалили, а оставшемуся раствору последовательно добавили 78 г 10%-го раствора сульфида натрия и 175 г 16%-го раствора гидроксида натрия. Вычислите массовую долю нитрата натрия в конечном

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ!
К признакам текста не относится:

структурное единство

стилевая разноплановость

отнесенность к определенному жанру (виду) высказываний

коммуникативная направленность

содержательное единство

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 174семён1741

(1x^2+3)(1x-2)>=0 решите

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: berezkinjenya

56:70*100=80 почему делим а не умножаем ?

9 лет назад