Предмет: Русский язык, автор: arinaorlik

Внимательно рассмотрите репродукцию картины З. Серебряковой (1887-1967) "За завтраком". Какое настроение создаёт картина

Опишите картину, используя данные ниже словосочетания. Какой тип речи вы используете,описывая её?

Просто накрытый стол, белая скатерть, семейный завтрак, красивые дети, карие глаза, смотрят прямо на зрителей, синие блузы, Солнечная радость, Атмосфера тепла и уюта, желтый кувшин, матовый блеск столовых приборов, серебряные ложки, смотрит на стакан с компотом, смотрит со спокойным любопытством, младенческий -пухлая рука, белая салфетка, посуда с голубым рисунком, маленькая солонка, графин с водой, румяные булочки, массивные стулья, разливают по тарелкам суп.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ksuchacactus

тип этого текста описание

arinaorlik: Опишите картину!

ksuchacactus: на данной картине мы видим просто накрытый белой скатертью стол с красивыми детьми.
можем заметить что это семейный завтрак , так как на столе огромный выбор приборов и еды. на столе лежат румяные булочки , серебрянные ложки, графин с водой и много другое

ksuchacactus: чуть дальше можем заметить массивные стулья , сбоку от которых кто-то из взрослых разливаетесь суп

ksuchacactus: смотря на детей мы можем заметить их красивые карие глаза

ksuchacactus: пухлая рука маленькой девочки лежит прямо на посуде с голубых рискнули

ksuchacactus: смотря на эту картину мне кажется что она передаёт солнечную радость и атмосферу тепла и уюта

arinaorlik: Спасибо большое!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: olgamarunchak15

Гепард подолав відстань 135км туди і назад за 3 год. Якою була його швидкість?

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Составьте и запишите как можно больше слов.
-з (приставка) и з- (корень);
-с (приставка) и с- (корень);
-с (приставка) и п- (корень);
-с (приставка) и т- (корень);
-с (приставка) и ч- (корень);
-с (приставка) и ц- (корень).

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Dasfghh

Що швидше – проїхати весь шлях на велосипеді або половину шляху подолати на мотоциклі, який рухається вдвічі швидше велосипеда, а другу половину – пройти пішки, що вдвічі повільніше, ніж їхати на велосипеді?