Предмет: Обществознание,
автор: муминат2505
помогите пжлст. 1. Какие в нашей стране реализуется принцип разделения власти .2.Что может делать ребенок от 6 до 14 лет.3.как вы понимаете выражение "человек сделавший сам себя"4. Как вы считаете Надо ли подросткам трудиться и зарабатывать деньги. помогитееее
Ответы
Автор ответа:
1
1. Разделение властей на: законодательную,исполнительную и судебная власть
2. Несовершеннолетний от 6-14 имеет право посещать школу,получать Право на самостоятельный проезд в транспорте,право на совершенное мелких бытовых сделок,в 8 лет может вступать в детские общественные объединения,в 10 лет даёт согласие на изменение своего имени и/или фамилии при усыновлении и отмене усыновления,при восстановлении род. прав,даёт согласие на своё усыновление или передачу в семью под опеку
3. «Человек сделавший сам себя»-это человек который самостоятельно поставил себя на ноги,т.е трудоголик,человек не просто любит труд,а посвящает работе всю жизнь
4. Я считаю,что подросткам надо трудиться,чтобы понять с каким трудом достаются деньги.
2. Несовершеннолетний от 6-14 имеет право посещать школу,получать Право на самостоятельный проезд в транспорте,право на совершенное мелких бытовых сделок,в 8 лет может вступать в детские общественные объединения,в 10 лет даёт согласие на изменение своего имени и/или фамилии при усыновлении и отмене усыновления,при восстановлении род. прав,даёт согласие на своё усыновление или передачу в семью под опеку
3. «Человек сделавший сам себя»-это человек который самостоятельно поставил себя на ноги,т.е трудоголик,человек не просто любит труд,а посвящает работе всю жизнь
4. Я считаю,что подросткам надо трудиться,чтобы понять с каким трудом достаются деньги.
муминат2505:
Спасибо большое.
Похожие вопросы
Предмет: Биология,
автор: melonaaa
Предмет: Математика,
автор: AmongUsMsPlayer
Предмет: Математика,
автор: simeonsemenov18
Предмет: Музыка,
автор: Лиза5467