Предмет: Математика, автор: LIMONKA77707

там ещё много
баллов всем хватит
2 2/3:3 1/3=x:3,5
2 2/3
3 1/3
это смеш.
дроби

Ответы

Автор ответа: 51742554
1
2 \frac{2}{3} :3 \frac{1}{3} = \frac{x}{3.5}
\frac{8}{3} * \frac{3}{10} = \frac{x}{3.5}
\frac{4}{5} = \frac{x}{3.5}

\\ Умножаем обе части на 3,5

\frac{14}{25} = x

Ответ:  \frac{14}{25}
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: TheFirstOfFive
Нужно было написать программу, которая находит наибольшее из трех чисел a, b и c. Начинающий программист написал фрагмент программы так (см. ниже)

При каких наборах значений a, b, c эта программа работает неверно?
if a > b then
M := a
else
M := b;
if c > b then
M := c
else
M := b;


1
a = 10; b = 6; c = 5

2
a = 6; b = 10; c = 5

3
a = 5; b = 6; c = 10

4
a = 5; b = 10; c = 6

5
a = 10; b = 5; c = 6

6
a = 6; b = 5; c = 10
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: asiyatsvetkova
Решить внесением под знак дифференциала
5 лет назад
Предмет: Информатика, автор: verte2001
ДАМ 40 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ !Работа 1
В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения алгоритма:

а := 2
b := 4
а := 2*а + 3*b
b := a/2*b

В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения алгоритма:

а := 5
b := 4
а := 2*а + 3*b
b := a/2*b

В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения алгоритма:

а := 4
b := 4
а := 2*а + 3*b
b := a/2*b

В ответе укажите одно целое число — значение переменной b.

Работа 2
Составить трассировочную таблицу для нахождения y = x2+5x-3 для x=2
Использовать следующие ограничения: можно использовать только арифметические операции сложение, вычитание, умножение; выражение может содержать только одну арифметическую операцию
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: Vangonda
7.Катеты прямоугольного треугольного равны 12 и 35. Найдите гипотенузу.
8.Найдите сторону квадрата, площадь которого равна площади прямоугольника со сторонами 0,5 и 2.
9.Средний вес мальчиков того же возраста, что и Вова, равен 54 кг. Вес Вовы составляет 135% среднего веса. Сколько килограммов весит Вова?
10.Вишня стоит 120 рублей за килограмм, а черешня- 150 рублей за килограмм. На сколько процентов вишня дешевле черешни?
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Cxovreba07
Егэ по иностранному языку сдавало 6 выпускников школы, что составляет 12℅ от общего количества выпускников. Сколько выпускников в школе?
9 лет назад