Предмет: Английский язык, автор: sofkotik

преобразуйте утвердительные предлржения в отрицательные и вопросительные:

1 Her friend gave her a lift home yesterday.

2 The film started at five.

3 The train left ten minutes ago.

4 Theq were late for the plane.

5 He arrived in London last Saturday.

6 She went skating two hours ago.

Ответы

Автор ответа: innaburorichnap90wvo
1
1. (-) Her friend didn't give her a lift home yesterday.
(?) Did her friend give her a lift home yesterday?
2. (-) The film didn't start at five.
    (?) Did the film start at five? 
3. (-) The train didn't leave ten minutes ago.
    (?) Did the train leave ten minutes ago?
4.(-)They were not late for the plane. 
  Were they late for the plane? 
5. He didn't arrive in London last Saturday.
    Did he arrive in London last Saturday?
6. She didn't go skating two hours ago.
   Did she go skating two hours ago?

sofkotik: а это точно правильно
sofkotik: ???
sofkotik: просто у меня с английским проблема
innaburorichnap90wvo: Правильно.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: поля125
Предмет: Обществознание, автор: alexandrgo2010
Современному человеку сложно представить жизнь в отсутствии денег. Приходя в магазин, мы открываем кошелёк и достаем ту сумму денег, которая написана на
ценнике интересующего нас товара. При этом мы не задумываемся, что именно благодаря тому, кто когда-то много веков назад первым придумал использовать деньги при товарообмене, мы можем так легко сравнивать стоимость различных товаров, осуществлять покупку необходимого продукта, делать накопления на будущее.

Экономическая система любого современного государства не может обходиться без денег, поскольку они выполняют целый ряд экономических функций.

Деньги позволяют сопоставить между собой различные товары. Мы часто говорим: «Эта вещь стоит дорого, а эта – дёшево». Буханка хлеба стоит дешевле, чем килограмм мяса, а автомобиль дороже велосипеда. Как легко мы это определяем! Что позволяет нам провести это сравнение с такой лёгкостью? Мы сравниваем денежные выражения стоимостей этих вещей. И это сравнение мы можем произвести только потому, что знаем их стоимость в одинаковых денежных единицах. Таким образом, деньги на рынке выступают в качестве общего знаменателя, к которому приводится стоимость различных товаров.

Деньги играют роль посредника при обмене товаров. Производитель, для того, чтобы произвести товар, на имеющиеся у него деньги приобретает оборудование, материалы, нанимает работников, то есть превращает деньги в необходимые ему производственные ресурсы. С помощью этих ресурсов он производит товар и реализует его, превращая опять в деньги. Такое движение денег называется денежным обращением. В экономике каждого государства осуществляется внутреннее обращение денег в процессе купли-продажи, работы налоговой системы, социальной системы и т. д.

Кто из нас не пытался копить деньги? В качестве средства накопления выступают деньги, изъятые из обращения, полученные, но не потраченные. Накоплением занимаются не только частные лица, но и государство.

Деньги позволяют осуществлять экономическую взаимосвязь между различными государствами. В роли мировых денег может выступать золото или конвертируемая валюта – денежные единицы стран с относительно стабильной экономикой, которые могут быть обменены на валюты других стран. К обратимым валютам относятся, например, доллар США, британский фунт, евро, иена.

26) Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
27) Что такое денежное обращение? Какие примеры процессов, в ходе которых обращаются деньги, приведены в тексте.
28)какие 4 функции денег рассматриваются в тексте