С именами существительными из каждой группы составь
те 4-5 предложений на заданные темы слова каких частей речи вы ещё будете
изпользавать.
1. Зима, снег, тропинки, дорожки, медведь, заросли, лес, лист, берлога, хвоя, мороз, ветер, весна. (Тема — Берлога.)
2. Лес, весна, детёныши, дом, жильё, трава, гнёзда, жаворонки, овсянки, деревья, пух, перо, мох, дятел, синицы, земля, мыши, барсуки. (Тема — Замечательные домишки.)
Запишите получившиеся предложения. Над каждым словом укажите, к какой части речи оно относится.
Ответы
1. Берлога (сущ.)
Наступила (глаг.) зима (сущ.). Снег (сущ.) засыпал (глаг.) лесные (прилаг.) тропинки (сущ.) и дорожки (сущ.). В зарослях (сущ.) лежит (глаг.) в берлоге (сущ.) медведь(сущ.). Ему (местоим.) тепло (нареч.) на подстилке (сущ.) из сухих (прилаг.) листьев(сущ.) и хвои (сущ.). Воют (глаг.) ветры (сущ.), трещат (глаг.) морозы (сущ.) в лесу (сущ.), а Топтыгин (сущ.) будет (глаг.) спокойно (нареч.) спать (глаг.) до весны (сущ.).
2. Замечательные (прилаг.) домишки (сущ.)
Весна (сущ.) принесла (глаг.) птицам (сущ.) много (нареч.) забот (сущ.). В лесу (сущ.) синицы (сущ.) строят (глаг.) гнезда (сущ.) на деревьях(сущ.), утепляют (глаг.) их (местоим.) пухом (сущ.), пером (сущ.). Дятел (сущ.) обустраивает (глаг.) жилье (сущ.) в дупле (сущ.), выкладывает (глаг.) его (местоим.) мхом (сущ.). Жаворонки (сущ.) и овсянки (сущ.) мастерят (глаг.) гнезда (сущ.) в высокой (прилаг.) траве (сущ.) полей (сущ.). И звери (сущ.) обновляют (глаг.) дома (сущ.) к появлению(сущ.) детенышей (сущ.). Барсуки (сущ.) и мыши (сущ.) роют (глаг.) просторные (прилаг.) норы (сущ.) в земле (сущ.).
В тексте, кроме подобранных имен существительных, использованы другие самостоятельные части речи: глаголы, имена прилагательные, наречия, местоимения. Их связывают служебные части речи: союзы и предлоги (выделены жирным).