Предмет: МХК, автор: Аноним

Расскажите о любимом музыкальном произведении -назовите это произведение -кто исполняет это произведении -кто и когда написал это произведение -чем вам нравится это произведение -что отличает это произведение от других произведений того же автора/исполнителя

Ответы

Автор ответа: Tulegenkami
2
 Плакат с таким объявлением появился в зрительском фойе Детского музыкального театра имени Наталии Сац несколько месяцев назад, и с тех пор в Палехском зале постоянно можно услышать мини-выступления самих зрителей. Двое из лучших покажут свое искусство уже в феврале в цикле «Мое любимое…», и эти выступления станут своеобразным прологом к сольному концерту «Путь к Рахманинову» лауреата международных конкурсов пианистки Анаит Карповой, который состоится 17 февраля в Малом зале театра.
Много лет назад, когда Аня была еще совсем маленькой девочкой, она уже выходила на сцену театра, но не как музыкант-исполнитель, а в качестве самой юной артистки, исполнившей роль ребенка в легендарной постановке Наталии Сац «Мадам Баттерфляй». Именно Наталия Ильинична способствовала музыкальному развитию девочки с первых шагов – с момента поступления Ани Карповой в музыкальную школу им. Гнесиных, а затем в последующие годы. Еще не закончив «Гнесинку» Аня стала лауреатом международного конкурса, посвященного С.В.Рахманинову – любимейшему композитору Наталии Сац, и с тех пор произведения Рахманинова стали неотъемлемыми в концертной деятельности лауреата международных конкурсов Анаит Карповой и постоянно звучат в ее исполнении и в родной Москве, и за рубежом.
Итак 17 февраля в 18 часов в Малом зале Детского музыкального театра имени Н.И.Сац состоится выступление Анаит Карповой.


Аноним: А что за произведение
Tulegenkami: Путь к Рахминову
Аноним: кто и когда написал
Tulegenkami: тас все написано
Tulegenkami: 17феараля и т.д
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: annakopec868
Предмет: Литература, автор: Аноним
Ребята, будьте добры ответить на вопросы. Поймите меня правильно, мне очень важен этот тест и вопросы.
Буду очень рад вашему решению!

М.Горький «Детство»
Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания.
…Пароход снова бухал и дрожал, окно каюты горело, как солнце. Бабушка,
сидя около меня, чесала волосы и морщилась, что-то нашептывая…
Говорила она, как-то особенно выпевая слова, и они легко укреплялись
в памяти моей, похожие на цветы, такие же ласковые, яркие, сочные. Когда
она улыбалась, ее темные, как вишни, зрачки расширялись, вспыхивая
невыразимо приятным светом, улыбка весело обнажала белые, крепкие зубы,
и, несмотря на множество морщин в темной коже щек, все лицо казалось
молодым и светлым. Очень портил его этот рыхлый нос с раздутыми
ноздрями и красный на конце. Она нюхала табак из черной табакерки,
украшенной серебром. Вся она – темная, но светилась изнутри – через глаза –
неугасимым, веселым и теплым светом. Она сутула, почти горбатая, очень
полная, а двигалась легко и ловко, точно большая кошка, - она и мягкая такая
же, как этот ласковый зверь.
До нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она,
разбудила, вывела на свет, связала все вокруг меня в непрерывную нить,
сплела все в разноцветное кружево и сразу стала на всю жизнь другом,
самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком – это
ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для
трудной жизни.
(М.Горький «Детство»)
А1. Определите жанр произведения, из которого взят фрагмент.
1) роман
2) повесть
3) очерк
4) рассказ
А2. Какое место занимает этот фрагмент в произведении?
1) открывает повествование
2) завершает повествование
3) является одним из этапов развития сюжета
4) является эпилогом
А3. Главной идеей данного фрагмента является:
1) описание основных черт характера героя
2) характеристика деда
3) изображение парохода
4) описание бабушки и ее роли в жизни главного героя
А4. Кем стала бабушка в жизни главного героя?
1) неприметной родственницей
2) другом, самым близким и дорогим человеком
3) опасным врагом
4) осталась по-прежнему чужим человекомА5. С какой целью автор при характеристике бабушки использует такие
слова и выражения: «все лицо казалось молодым и светлым», «светилось
изнутри», «мягкая такая же»?
1) выявляет отсутствие у героини серьезного отношения к жизни
2) наделяет героиню трагическими чертами
3) характеризует ее внешность
4) подчеркивает, что трудности жизни не ожесточили бабушку
В1. Укажите художественно-выразительное средство, основанное на
сопоставлении и использованное в словосочетании: «ее темные, как вишни,
зрачки».
В2. Назовите средство создания образа героя, строящееся на описании его
внешности (со слов «Когда она улыбалась…»)
В3. Из абзаца, начинающегося со слов «Пароход снова…», выпишите
сравнение.
В4. В абзаце, начинающемся со слов «До нее как будто….», найдите
словосочетание, которое объясняет, что обогатило главного героя и дало
силы выстоять в трудной жизни.
С1. Какую роль сыграла бабушка в жизни главного героя? (мини-
сочинение, не менее 70 слов).