Предмет: Биология, автор: лешамм

каковы условия существования любой экосистемы? Срочно 30 БАЛОВ

Ответы

Автор ответа: Chechinmih

Для существования экосистемы необходима взаимозаменяемость отдельных её единиц , а так же стабильность , которая обеспечивается многообразием видов

Автор ответа: КузнецоваКристина

Они помогают нам на кухне. Их можно смотреть и ченить.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: alevtinkaukrainka

ДАЮ 30 БАЛОВ!!!

Прочитай текст і виконай завдання до нього.

Над долинами стоїть сизий легкий туман. 2. Ті долини здалека ніби дишуть тобі в лице холодком, лісовою вогкістю, манять до себе в тінь густого старого лісу. 3. Під однією горою, коло зеленої левади, в глибокій западині стояла чимала хата Омелька Кайдаша. 4. Хата потонула в старому садку. 5. Старі черешні росли скрізь по дворі й кидали од себе густу тінь. 6. Вся Кайдашева садиба ніби дихала холодком. 7. Одного літнього дня перед паликопою Омелько Кайдаш сидів в повітці на ослоні й майстрував. 8. Широкі ворота з хворосту були одчинені навстіж. 9. Густа тінь у воротах повітки, при ясному сонці, здавалась чорною.

Які речення містять складений іменний присудок.

Виберіть одну відповідь:
6
2
4
9

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: arzuukarah

СРОЧНОО

Упражнение 1 Сделайте предложение отрицательным
1. I was at home.
2. We were at the lesson.
3. We were learning English.
4. You ate a sandwich for lunch.
5. It was raining hard.
6. It rained cats and dogs.
Упражнение 2. Определите время глагола в предложениях ниже и сделайте данные предложения вопросительными.
1. She was in New York.
2. She visited her friends in New York.
3. He was speaking to John.
4. He spoke to John about his work.
Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
1. I (to go) to the cinema yesterday.
2. I (to go) to the cinema at four o’clock yesterday.
3. They (to go) to the cinema when they met me.
4. She (to learn) words the whole evening yesterday.
5. She (to learn) words when mother came home.
6. He (to work) in the garden yesterday.
7. He (to work) in the garden from five till eight yesterday.
8. My sister is fond of read¬ing. She (to read) the whole evening yesterday.
9. The children (to do) their lessons at six o’clock yesterday.
10. I (not to play) the pi¬ano yesterday. I (to write) a letter to my friend.
11. I (not to play) the piano at four o’clock yester¬day. I (to read) a book.
12. He (not to sleep) when father came home. He (to do) his homework.
13. When I (to go) to school the day before yester¬day, I met Mike and Pete. They (to talk) and (to eat) an ice-cream.
14. The baby (to sleep) the whole evening yesterday. She (feel) bad.
15. What your father (to do) from eight till nine yesterday?
16. Why she (to cry) when I saw her yesterday?

6 лет назад

Предмет: История, автор: alwrsq01

ПОМОГИТЕ, ТЕРМИН "КЕСЕНЕ" ЭТО..

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: glebmag

Сколько натуральных чисел, меньших миллиона, можно записать с помощью цифр 2, 4, 6?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: 89042998404

Расшифруйте запись: ЭТА + ТЭТА = ПАПКА.

Одинаковые буквы - это одинаковые цифры, разные буквы - разные цифры.

Найдите значение суммы: Э + Т + А + П.

10 лет назад