Предмет: Українська література, автор: Йшцзкхаоарщію

План до твору сіроманець перший розділ

Ответы

Автор ответа: anadunder
1
Сіроманець» план 1. Молодість Сіроманця. 2. Конфлікт вовка з Чепіжним. 3. Знайомство із Сашком. 4. Полон та звільнення Сіроманця. 5. Життя на полігоні. 6. Повернення до старого друга. 7. Подорож до Одеси. 8. Фінал твору.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: 1065309278
В 1772 году Фонвизин написал комедию «Недоросль». В названии комедии слово «недоросль», обозначает молодого дворянина, который еще не служил в армии. Эта комедия стала вершиной русской драматургии 18 века. В ней писатель показал проблемы русского общества. В комедии «Недоросль» три важные проблемы 6 положение народа, политический строй, воспитание человека.Действие комедии происходит в доме богатой помещицы госпожи Простаковой. У нее властный и жестокий характер. Все в доме ее боятся. Она не уважает своего мужа. Простакова наказывает своих слуг. Она считает, что деньги и богатство – самое главное в жизни. Если есть деньги, то можно не учиться и трудиться. Это ее главное правило.У госпожи Простаковой есть сын Митрофан. Он недоросль, то есть еще не служил в армии. Он всему учится у своей матери. Госпожа Простакова считает, учиться опасно для здоровья. Она говорит сыну, что учиться и трудиться – это не дело богатых людей. Без наук люди жили и живут.Царица требует, чтобы дворяне учились. Простакова обязана пригласить для сына учителей. Но она думает не об образовании сына. Она говорит Митрофану, чтобы он учился для вида, то есть, несерьезно.

Простакова: Ты хоть для виду поучись.
Митрофан: Поучусь, только чтоб то было последний раз. Не хочу учиться, а хочу жениться!
Цыфиркин (учитель математики): Задача. Нашли трое триста рублей. Поскольку рублей на каждого?
Митрофан: Триста рублей троим разделить.
Простакова: Нашел деньги, ни с кем не делись. Все себе возьми. Не учись этой дурацкой науке.

Вопрос: 1.Образ госпожи Простаковой (Отношение к людям. Принцип жизни).
2.Образ Митрофана (Отношение к учению. Главное желание).
Предмет: Химия, автор: Milpop800
Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Химия» Вариант 1 Ф.И. ученика 8 «» класс /2/ False True 1. Установите истинность или ложность утверждений. Утверждение 2 моль азота содержит 6.02*1023 молекул NA– постоянная Авогадро численно равна 6,02*1023 моль-1 Объемы 1 моль газа кислорода и 1 моль газа азота содержат одинаковое число молекул при любых условиях. Объемы 1моль различных газов одинаковы только при нормальных и стандартных условиях. Количество вещества имеет единицы измерения — моль. 2. Рассчитайте объем кислорода (при н.у.), выделившийся при разложении 25 г воды. /5/ /1/ 3. Укажите реакцию горения пентена на воздухе; а) 2С3Н6 +3 O2 = 2CO + 4H 20 +Q b) 2С3Н6 + 902 = 6СО2 + 6H 20 +Q c) С3Н6 + O2 = 3CO2 + 3H2O +Q 4. Какая запись, соответствует экзотермической реакции? а) C(тв) + O2(г) = CO2(г) + 394 кДж б) CaCO3 = CO2 + Cao – 310 кДж в) H2 + I2 = 2HI – 52 кДж г) 3Fe + O2 = Fe3O4 + 118 кДж /1/ 5. Определите количество теплоты, которое выделится при образовании 120 г MgO в результате реакции горения магния, с помощью термохимического уравнения. 2Mg + O2 = 2MgO + 1204 кДж /5/​
Предмет: Алгебра, автор: Lill1998