Предмет: Французский язык, автор: zaiahrin98

3. Mettez les verbes entre parenthèses dans le texte « La majorité à quinze ans » à l’imparfait ou au condi- tionnel présent.
La majorité légale (devoir) …………… être à quinze ans. Si les parents (accepter) ……………, à la demande de l’enfant, l’émancipation, ils (être) ……………en droit de ne plus donner un sou à leur enfant et de le laisser clochardiser complè- tement. S’ils le (faire) ………………, cela (prou- ver) ………………qu’ils le laissaient à l’abandon déjà auparavant. Si, au contraire, ils ( se sentir )
………………responsables de leurs enfants, ce n’est pas parce que leur enfant (avoir) ………………. le sta- tut d’émancipé qu’ils ne l’(aider) ……………….plus. Il n’est pas interdit qu’ils aident leur enfant, mais ce ne (être) ………………plus obligatoire.
Françoise Dolto, La cause des adolescents, 1988

Ответы

Автор ответа: arnauldlionel23
41
La majorité légale devrait être à quinze ans. Si les parents acceptaient, à la demande de l’enfant l’émancipation, ils seraient en droit de ne plus donner un sou à leur enfant et de le laisser clochardiser complètement. S’ils le faisaient, cela prouverait qu’ils le laissaient à l’abandon déjà auparavant. Si, au contraire, ils se sentaient responsables de leurs enfants, ce n’est pas parce que leur enfant aurait le statut d'émanciper qu’ils ne l’aideraient plus. Il n’est pas interdit qu’ils aident leur enfant, mais ce ne serait plus obligatoire.
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: nastasenokk
пожалуйста помогите

Прочтите текст и выполните задания
Необходимость активного распространения знаний о правах детей среди всех групп населения заложена в статье 42 Конвенции о правах ребенка. «Право знать о своих правах» - так звучит лозунг, претворяемый в жизнь благодаря усилиям различных международных организаций. Достаточно вспомнить провозглашённую в 1994 году резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН Программу по реализации десятилетия образования в области прав человека, охватывающую период с 1995 по 2004 год. В преамбуле к ней заявлено, что «образование в области прав человека должно выходить за рамки простого распространения информации, культура прав человека обязана пронизывать всю учебную программу, а образование строиться с учётом уровня развития детей, их социальных и культурных условий. Вступление человечества в XXI век ознаменовалось принятием на 59 – й сессии Генеральной Ассамблеи ООН новой Всемирной программы образования в области прав человека. Особое внимание в Плане действий первого этапа Программы, охватывающего 2005 – 2007 годов, сконцентрировано на системе начального и среднего школьного образования. В комментариях к документу Комитет по правам ребёнка подчеркнул, что одной из целей образования является формирование основных жизненных навыков, в число которых входят «умение принимать взвешенное решение, решать конфликты ненасильственным путём, вести здоровый образ жизни, поддерживать хорошие отношения с окружающими, развитие чувства ответственности, способности к критическому мышлению и иных способностей, которые дают детям возможность идти по  жизни выбранными ими путями.
Составьте план текста. Для этого выделите смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Какие международные организации, занимающиеся правами ребёнка, названы в тексте?
Как в тексте раскрываются жизненные навыки, необходимые подростку?
С опорой на  текст, приведите примеры навыков.​
Предмет: Алгебра, автор: DashaMedvedkova