Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Сочинение на 9 мая. Срочно нужно 3 класс

Ответы

Автор ответа: BESMOPOSNI

Прошло уже много десятилетий с того 9 мая, когда закончилась Вторая мировая война. Мы, современная молодежь, даже представить не можем всех ее ужасов. И это хорошо. Нам очень повезло жить в мирное время, иметь много возможностей в жизни. Мы знаем о войне из рассказов стариков и из книг по истории. А для миллионов людей эти страшный события были реальностью.

Война принесла много горя. Наверно, в каждой семье потеряли любимых людей, у многих из них даже нет могилы… Молодые парни погибали в страшных боях, не попробовав как следует жизни. Дети военных лет не могли и думать о красивых игрушках. Они не могли даже нормально ходить в школу. Многие из них остались сиротами. А с войны возвращались калеки, не только с ранами на теле, но и с болью в душе.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Dgertyui

4 сут 5ч 13мин - 9ч 45мин=

5 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: himmka

Помогите пожалуйста, очень срочно!! ‍♀️

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: s21025137

Грибы и лишайники

1. В чем сходство грибов с растениями?
1) содержат в оболочках клеток хитин 2) неограниченно растут в течение всей жизни
3) потребляют готовые органические вещества 4) минерализуют органические остатки

2. Трутовик, обитающий на берёзе,
1) улучшает азотное питание дерева
2) разрушает ткани дерева, используя для питания органические вещества
3) улучшает всасывание деревом воды и минеральных веществ из почвы
4) обеспечивает дерево органическими веществами

3. Лишайники – пример симбиоза
1) бактерий и вирусов 2) вирусов и дрожжей 3) грибов и водорослей
4) бактерий и дрожжей

4. Только для царства грибов характерно
1) развитие из соматической клетки 2) наличие мицелия и плодового тела
3) размножение спорами 4) приспособление к симбиозу

5. Заболевание пшеницы и ржи вызывает гриб
1) головня 2) мукор 3) фитофтора 4) трутовик

6. Какой организм изображён на рисунке?
1) мукор 2) дрожжи 3) пеницилл 4) спорынья

7. При сборе шляпочных грибов нельзя повреждать грибницу, так как она
1) участвует в половом размножении 2) плотно оплетает корни растений
3) служит местом образования спор 4) обеспечивает рост и развитие плодового тела

8. Установите соответствие между характеристикой и группой грибов, к которой она относится.
А) образуют плодовые тела
Б) образуют на концах гифов головки со спорами
В) развиваются на пищевых продуктах
Г) используются для получения антибиотиков
Д) вступают в симбиоз с корнями растений
1) шляпочные
2) плесневые

9. Установите соответствие между характеристикой организмов и их принадлежностью к определённому царству.
А) клеточная стенка включает хитиноподобное вещество
Б) размножаются спорами
В) обладают неограниченным ростом
Г) поглощают вещества в виде твёрдых частиц
Д) клетки тела не имеют клеточной стенки
Е) имеют тело, представленное мицелием (грибницей)
1) Грибы
2) Животные

10. Вставьте в текст «Симбиоз растений и грибов» пропущенные слова из предложенного списка. Впишите букву из текста и номер выбранного слова на место.

СИМБИОЗ РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ
Многие грибы растут под определёнными деревьями, и это не случайно. Такие грибы образуют с корнями растения специальный орган — микоризу, в котором корни растения переплетаются с ____(А) гриба. Гриб получает от растения ___(Б), а растение от гриба — воду и растворённые в ней ___ (В).
Список слов: 1) плодовое тело 2) грибница 3) корни 4) углекислый газ
5) органические вещества 6) минеральные соли
11. Рассмотрите изображение гриба и выполните задания.

11.1. Сделайте подписи к рисунку, указав напротив цифр части тела гриба.

11.2. Из каких чего состоит вегетативное тело гриба, изображённого на рисунке?

11.3. В приведённом ниже списке перечислены названия грибов. Все они, за исключением одного, относятся к одной группе. Выпишите название того гриба, который «выпадает» из общего ряда и относится к другой группе грибов. Объясните свой выбор.
Мухомор, боровик, ложный опенок, лисичка.

11.4. Гифы грибницы, оплетают корни растения и поглощают из них органические вещества. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.
Дыхание, раздражимость, питание, выделение, размножение.

12. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.
Содержание некоторых органических веществ в составе грибов и их калорийность
12.1. Какого вещества в грибах меньше всего?
12. 2. Какие два вида грибов имеют наименьшую калорийность?

13. Подпишите названия грибов, предложенных на рисунках.

А) Б) В) Г)

5 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Alex270703

Сочинение про вулкан 5 класс

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: CRonaldo111

близкие по значению слова к слову безмятежный

9 лет назад