Предмет: Математика, автор: полина2335

помогите решить задачу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: leravishnya111
0
1) 24ч-23ч 15мин+6ч 25м=7ч 10мин-находился поезд в пути и делал остановки;
2) 7ч 10мин-(5мин+5мин)=7ч-находился поезд в пути;
3) 651км:7ч=93км/ч-средняя скорость поезда
Автор ответа: Валя1415
0
1) 24 ч  - 23 ч 15 м = 45 м он двигался в первый день

2) 6 ч 25 м  + 45 м = 7 ч 10 м время всего пути

3) 7 ч 10 м - 10 м = 7 ч двигался поезд

4) 651/7=93 км/ч

Ответ: 93 км/ч средняя скорость

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
СТАВЛЕННЯ Біологія + Психологія. Значення знань про стрес Келлі Макґоніґал (1977) - відома американська психологиня та письмен- ниця, викладачка Стенфордського університету, одна із співзасновниць галузі «наукової допомоги». В своїй книжці «The Upside of Stress: Why Stress Is Good for You, and How to Get Good аt it» (2015) вона пише: «Стресова універсальна реакція "боротись чи втікати", що визначає дві стратегії виживання: боротьби й eme- чі в дійсності ніяк не відповідає сучасному життю людини. Виявляється, що на- справді людські стресові реакції набагато складніші. Вони еволюціонували разом з людиною і з часом адаптувалися до мінливого світу». Цікаво, а якими можуть бути інші стратегії виживання (окрім стратегій боротьби й втечі)? На конкретних прикладах із власного життєвого досвіду доведіть, що знання про стрес можуть бути корисними для людини.​
Предмет: Алгебра, автор: 9Delight6