Предмет: Математика,
автор: Кумина
Все ученики в классе русоволосые или голубоглазые если у 5/6 учеников этого класса русые волосы А 2/3 голубоглазые найдите какая часть всех учеников русоволосые но не голубоглазые
bus171:
"...русоволосые или голубоглазые... . Следовательно, голубоглазых русых нет? Условие противоречит, 1/3 не равна 1/6.
Если стоит ИЛИ - это значит, что они могут быть и русоволосыми и голубоглазыми ОДНОВРЕМЕННО.
Или умный или красивый. Выбора нет. Похоже ты красивый.
Я чувствую, что вы абсолютно не знакомы с Булевой алгеброй и программированием и тоже. Иначе вы бы знали что такое операция ИЛИ.
Ответы
Автор ответа:
1
Это задача на логику. Рассуждаем следующим образом. Все ученики русоволосые или голубоглазые. Или в логике понимается так, что истинно будет или одно из условий или оба условия.
Значит, нерусоволосых и неголубоглазых нет вообще.
2/3 - голубоглазые по условию.
Тогда 1/3 (так как всего 3/3) неголубоглазые и они должны быть нерусоволосыми, так как нерусоволосых и неголубоглазых нет вообще.
Ответ 1/3.
Значит, нерусоволосых и неголубоглазых нет вообще.
2/3 - голубоглазые по условию.
Тогда 1/3 (так как всего 3/3) неголубоглазые и они должны быть нерусоволосыми, так как нерусоволосых и неголубоглазых нет вообще.
Ответ 1/3.
сдается мне, что проблемы с логикой у вас, если вы не понимаете такое простое логическое заключение.
Посмотрите логику и что такое ИЛИ.
Естественно, что там написано, что они должны быть русоволосыми, описался просто, могли бы и сами догадаться.
Первое условие и был, бы, ответ: "5/6 русые и по "ИЛИ" не голубоглазые" , но он противоречит второму условию. Не сдавайся, детка ... .
У "5/6 учеников этого класса русые волосы", значит 1/6 не русоволосые и голубоглазые. Нет противоречий. Сколько вам лет?
1/3 русоволосые и не голубоглазые, 1/6 не русоволосые и голубоглазые. Тогда русоволосых и голубоглазых будет: 6/6 - 1/6 - 2/6 = 1/2.
Проверяем. "У 5/6 русые волосы": 1/3 (русоволосые и не голубоглазые) + 1/2 (русоволосые и голубоглазые) = 2/6 + 3/6 = 5/6. Сошлось. Другое условие проверяем. "А 2/3 голубоглазы": 1/2 (русоволосые и голубоглазые) + 1/6 (не русоволосые и голубоглазые) = 2/3. Снова сошлось. Теперь понятно вам или все еще нет?
Тяжелый случай. По первому условию: 5/6 РУСЫЕ КАРИЕ, 1/6 голубые брюнеты. По второму: 2/3 брюнеты голубые, 1/3 - РУСЫЕ КАРИЕ. Искомое "РУСЫЕ КАРИЕ". Таких , класс один и тот же , по первому условию 5/6, по второму условию 1/3. Нет там русых голубых и брюнетов карих. Только, кто не русый, тот голубой.
5/6 РУСЫЕ КАРИЕ - НЕ ВЕРНО, вам известно только то, что они русые, вы не можете сделать вывод из этого условия какие у них глаза. И дальше снова логические ошибки пошли у вас в рассуждениях... Сначала разберитесь с этой ошибкой своей.
Вы не можете понять, так как не понимаете суть операции ИЛИ. Вы понимаете её, как понимают в быту и повседневной жизни, а в повседвеной жизни она чаще используется, как ИСКЛЮЧАЮЩЕЕ ИЛИ.
Похожие вопросы
Предмет: Українська література,
автор: mashabaskko
Предмет: История,
автор: 30052008juliya
Предмет: Физика,
автор: Missonya214
Предмет: Физика,
автор: саша1715
Предмет: Математика,
автор: артур456789