Предмет: Русский язык, автор: Zuppyw

Выпишите четыре-пять предложений со страдательным причастиями прошедшего времени . Из рассказа "Любители футбола"

Ответы

Автор ответа: dzhulyetta1
0
Предложения со страдательными причастиями прош. врем.   

1.      
Именно здесь, на этой прямой, ОБРАЗОВАННОЙ из Тверской улицы, Ленинградского шоссе и «показательного километра», произошел первый и пока единственный в мире случай, когда пешеходы задавили автомобиль.

2.       Все пути сообщения ЗАНЯТЫ любителями.
3.       Минуты две продолжалось тяжелое топтание и возня, а когда все разошлись с раскрасневшимися лицами, на месте происшествия были НАЙДЕНЫ только две пиджачные пуговицы и кучка пепла. 
4.       Он еще ОСВЕЩЁН солнцем, а на трибунах уже ясно видны спичечные вспышки. 
5.       Результатом всего этого явилось следующее происшествие: в городе Сызрани, ночью, почтальон разбудил мирного служащего, дядю УКАЗАННОГО любителя, и вручил ему телеграмму.
__
Илья Ильф, Евгений Петров «Любители футбола»
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: mogusamogusgugu
Даю 100 баллов!!!

составьте исторический портрет Ивана грозного


1.Становление личности исторического деятеля:

1)дата и место рождения;

2)среда, семья (воспитание, образование)

3) формирование взглядов (кто конкретно повлиял и в чем суть идей).

2. Черты характера. Влияние личных качеств на деятельность описываемой личности.

3. Свершения исторического деятеля:

1) основные дела его жизни;

2)успехи и неудачи;

3)какие слои населения поддерживали его деятельность, а какие нет, и почему;

4) кто был его друзьями, а кто врагами и почему;

5) какими были последствия его деятельности: для современников, для потомков;

6) за что человечество помнит этого деятеля.

4. Ваше личное отношение к историческому деятелю.

Памятка «Как составить исторический портрет»

1.Становление личности исторического деятеля:

1)дата и место рождения;

2)среда, семья (воспитание, образование)

3) формирование взглядов(кто конкретно повлиял и в чем суть идей).

2. Черты характера. Влияние личных качеств на деятельность описываемой личности.

3. Свершения исторического деятеля:

1) основные дела его жизни;

2)успехи и неудачи;

3)какие слои населения поддерживали его деятельность, а какие нет, и почему;

4) кто был его друзьями, а кто врагами и почему;

5) какими были последствия его деятельности: для современн
Предмет: Алгебра, автор: dragogogo