Предмет: Русский язык, автор: 1Aiym11

задание-2; 3. Просклоняйте существительные: санаторий, карандаш, стена, молодежь, кенгуру, сэр. Помогите пожалуйста))))

Приложения:

irinakk3412: вам надо по падежам просклонять?
1Aiym11: да

Ответы

Автор ответа: xeniakornilowa
1
Санаторий-2 скл, карандаш-2 скл, стена-1 скл, молодежь-3 скл, кенгуру-2 скл, сэр-2 скл. (на счет кенгуру не точно)
Автор ответа: irinakk3412
2
И санаторий - Р санатория  Д -санаторию.  В -санаторий  Т-санаторием  П - санатории

И -карандаш  Р-карандаша,Д- карандашу,  В карандаш  Т карандашом  П карандаше

И- стена .Р-стены Д- стене,   В-стену Т стеной П стене

И молодежь  Р молодежи  Д молодежи В молодежь  Т- молодежью  П-молодежи

И кенгуру везде одиноково

И сэр  Р сэра Д -сэру В- сэра  Т- сэром П сэре

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: bitnyj8
1. Расположите последовательно звенья пищевой цепи водоема: а) ряска, рдест; б) окунь, серая цапля; в) плотва, карась.




2. Определите правильно составленную схему пастбищной цепи питания

а) ястреб → дрозд → гусеницы → листья;

б) листья → гусеницы→ дрозд → ястреб;

в) ястреб → дрозд → листья → гусеницы ;

г) тля→ листья → божья коровка→ паук →скворец;

д) листья → тля → божья коровка → паук →скворец → ястреб.



3. Определите функциональную роль следующих организмов: олень, жук-навозник, хлорелла, дизентерийная амеба, ель, дятел, волк, подосиновик, гнилостные бактерии, белый медведь, белка, тля.

Консументы I порядка_______________________________

Консументы II порядка______________________________

Консументы III порядка_____________________________


4. Составьте три схемы цепи питания. Все они должны начинаться растениями или мертвыми органическими остатками. Промежуточным звеном в первом случае должен быть дождевой червь, во втором- муха, в третьем- дикий кабан. Все схемы должны заканчиваться человеком.



5. Согласно изображенной цепи питания

Отмершие остатки водных организмов → микроорганизмы →донные одноклеточные → дафнии → зеленые водоросли → плотва→ щука

предположите, как отразится на жизни водоема выпадение каждого из звеньев цепи.​
Предмет: Математика, автор: максим639