Предмет: Математика, автор: KoTiKoVaYa

1.Железная руда содержит 12% железа Найдите массу железа в 3 тоннах руды.
2.Сахарный тростник содержит 15% сахара сколько тростника потребуется чтобы получить 125 кг сахара
3.Найдите площадь поверхности воды в аквариуме, если 15л воды заполняют его на 2,5 дм(1л=1дм)
ПОМОГИТЕ СРОЧНО

Ответы

Автор ответа: anastasyacwetkova
0
1.
3т  -100%
хт - 12%
х=3*12/100=0,36 т=360 кг железа в 3 т руды
2. 125 кг - 15%
     х кг - 100%
     х=125*100/15=12500/15=833 5/15=833 1/3 кг тростника потребуется
3. 15*1=15 дм3 - объем воды в аквариуме 
    15/2,5=6дм2 - площадь поверхности воды


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Home00000
Определи «толстый» вопрос.
Угрозы истощения природных ресурсов
Перенаселение. Это, вероятно, наиболее значимая угроза, с которой сталкиваются природные
ресурсы. Население мира растет очень быстрыми темпами. Чем больше население планеты,
тем сильнее оно негативно влияет на природные ресурсы. Каким образом?
В связи с увеличением количества людей необходимо обрабатывать больше земель,
Использовать территории для строительства жилья. Многие леса и земли с богатой
растительностью будут преобразованы в поселения для людей, дороги, фермы.
Спрос на древесину, продукты питания, Изделия из дерева будут увеличиваться, поэтому люди
будут использовать природные ресурсы больше, чем они могут восстановиться естественным
путем.
Пресная вода и морепродукты, от которых напрямую зависит жизнедеятельность людей, тоже
сталкиваются с угрозами. Крупные рыболовные компании уходят далеко в море и там ловят
рыбу в огромных количествах. Некоторые методы рыболовства истощают рыбные ресурсы.
Загрязнение воды, почвы и воздуха из-за избытка углекислого газа вредит биоразнообразию и
природным ресурсам.
Таким образом, изменение климата негативно влияет на окружающую среду. Это воздействует
на химический состав почвы, горных пород, земли, вод океанов, пресных подземных вод и
других природных ресурсов.
3
1Каким образом перенаселение планеты негативно влияет на природные ресурсы?
2Что истощает рыбные ресурсы?
3Какими темпами растет население мира?10балловв​
Предмет: Українська література, автор: daniltop1gg7904
Помогите пжолуйста очень срочно!!!! Даю 50 баллов
1)Укажите предложения, в которых причастия выполняют роль определения.

Выберите один или несколько ответов:

а) Травы давно уже скошены.


б) Разожженная, потрескавшаяся земля просит дождя.


в) Мать положила на колени натрудженные руки.


г) Дети были утомлены далекой дорогой.


д) Воздух насыщен нежностью.
У якому рядку всі дієприкметники активного стану?

2)Виберіть одну відповідь:

а) Задуманий, прочитаний, літаючий, сидячий;


б) посивілий, падаючий, крокуючий, сяючий;


в) посинілий, лежачий, підбитий, знесений;


г) заражений, замислений, стоячий, забруднений.

3)У якому рядку у всіх словах слід писати одну літеру –н-?

Виберіть одну відповідь:

а) Невпізнá..ий, непíзна..ий, старá..ий;


б) напúса..ий, недоторкá..ий, неоціннé..ий;


в) посáдже..ий, нескáза..ий, нездóла..ий;


г) незлічé..ий, незбагнé..ий, нездíйсне..ий.

У якому рядку всі дієприкметники пишуться з НЕ окремо?

Виберіть одну відповідь:

а) Не/зарослі чагарником береги; не/затоплена долина; ніким не/читана книга; не/завершена робота;


б) ще не/скошене жито; не/просохла земля; не/розсідланий кінь; не/підбілені дерева;


в) не/зірване яблуко; не/побілена хата; не/пришитий ніким ґудзик; не/побачений фільм;


г) не/намальована художником картина; не/скошена мною клумба; не/здоланий ворогом народ; не/написаний учнем твір.