Предмет: История, автор: 555кз

Помогите пожалуйста, я на уроке! SOS

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AstomdeFounvarty

Что такое "полихромный стиль"?
Полихромный стиль — особый стиль в декоративно-прикладном искусстве кочевников Евразии в хунно-сарматскую эпоху, при которой золотые и серебряные украшения дополнялись вставками из цветных камней.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: tkachukpolina81

Определите основные климатические показатели вашего региона с помощью климатической карты школьного географического атласа: температуру воздуха самого теплого и холодного месяцев года, максимальные и минимальные зафиксированные температурные показатели, среднее годовое количество осадков, преимущественные направления ветра. 2 Сделайте выводы относительно общих особенностей климата вашей области и имеющихся природно-климатических ресурсов. Оцените практическое значение климатических ресурсов для хозяйственной деятельности в вашей области.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: VladSamox1966

Кількість дівчаток у школі відноситься до кількості хлопчиків як 4 : 5. Укажіть число , яке може виражати загальну кількість учнів і учениць школи

5 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: jirjkj8854

3. Согласны ли вы с утверждением: «Ни один конфликт не был разрешён
насилием. Можно победить или проиграть, но, рано или поздно, все рав-
но придётся договариваться» (Р. Злотников, современный писатель)?
*Приведите три обоснования своего мнения.
4. Существует пословица «Худой мир лучше доброй ссоры». Как вы по-
нимаете её смысл? *Выскажите своё мнение и приведите аргументы:
всегда ли «худой мир» лучше открытого противоборства?
5. Составьте сложный план одного из разделов параграфа (по вашему
выбору).

5 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Alenka25

Определить значение переменной у после выполнения следующих фрагментов программы:

a) у := 1.5; for i := 1 to 4 do у := у - i;

b) у := 2; for k := 4 downto 1 do у : = у * k;

c) у := 5; for n := 1 downto 4 do у := у + n;

d) у := 1; for i := 1 to 3 do begin у := у +1 ; у := у + i; end;

e) у := 0; for i := 4 to 6 do у := у + i ; у := у / 10;

f) у := 1; for i := 0 downto -2 do у := у - i; у := у * 10;

g) y := 0; for n := 4 downto 2 do begin y := y + n; y := y * 10; end;

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Юльчик1111111111999

шесть целых одна третья минус игрек плюс 21 равно 6 целых одна третья

9 лет назад