Предмет: Физика, автор: Almee

.

2.Автомобиль, двигаясь с ускорением 2 м/с 2 за 5 секунд прошел 125 м. Определите скорость в конце участка движения.

3.Автомобиль, скорость которого 10 м/с, начал двигаться с постоянным по модулю ускорением 0,5 м/с 2 , направленным в ту же сторону, что и вектор скорости. Определите скорость автомобиля через 20 с.

4.Изобразите траекторию движения иглы относительно грампластинки и относительно стола при её проигрывании.

5.В чем отличие понятий «путь» и «перемещение»? Могут ли они быть равными друг другу по величине? В каком случае?

Ответы

Автор ответа: alinadenisova
0
3.
Дано:
а=0,5м/с2
t=20c
Vо=10м/с
V=?
Решение
V=Vo+at
V=10+0.5*20=20м/с

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: igilik97
Задание 1
Найдите в отрывке из газетной статьи термины и профессионализмы. Определите способы их введения в текст.
В 1996 году в Великобритании был зарегистрирован первый случай смерти человека от нового варианта болезни Крейцфельдта-Якоба. Приставку «новый вариант» заболевание получило сразу, так как имело радикальные клинико-патологические отличия от классической формы болезни (вкючая нормальную энцефалограмму). Было доказано, что»новый вариант» вместе с глубокообразной энцефалопатией коров относится к группе новых прионных инфекций животных и человека, которые вызываются уникальным штампом возбудителя. Заболевание получило название «коровье бешенство».
(Г. Я. Солганик, Т. С. Дроняева Стилистика современного русского языка и культура… http://dlib.rsl.ru)

Б) Особенности научного стиля на морфологическом уровне
К морфологическим особенностям научного стиля речи относится высокая частотность употребления именных частей речи (их больше, чем глагольных). Наиболее частотны имена существительные (около 35 % всех словоупотреблений). Имена прилагательные составляют около 13 %; глагол и наречие составляют 12 %; причастия, заменяющие глаголы, составляют 6 %.
Среди существительных выделяется большая группа слов, обозначающих понятия движения, состояния, изменения, образованных от глаголов (т.е. отглагольные существительные). Например: использовать – использование.
В научной речи частым является употребление существительных, выражающих отвлеченное понятие, и отглагольных существительных со значением действия, процесса, относящихся к среднему роду. Добавим, в научном стиле предпочтение отдается существительным среднего рода. Большинство глаголов, используемых в научной речи, употребляются в форме настоящего времени. Форма настоящего времени выступает в научной речи в значении «вне времени» (т.е. действие или состояние служит для выражения постоянного свойства или состояния предмета). Эта форма употребляется в формулировках научных законов, правил, при описании хода исследования, доказательства, в описании устройства приборов и установок. В научной речи широко представлены прилагательные, среди которых преобладают полные формы – 91 % и краткие формы – 9 %. Если в научных текстах подчеркивается постоянное свойство предмета или явления, то используется полная форма прилагательного. А если указывается на непостоянное свойство предмета, то употребляется краткая форма, однако она может использоваться и для обозначения постоянных свойств предметов, явлений, процессов. В научной речи используются краткие страдательные причастия, которые следует отличать от кратких прилагательных в женском и среднем роде во множественном числе. Краткие причастия имеют в написании одно н, сравним: организованна (прилагат.) – организована (прич.).
(Текст № 1. Техника и ее история: http://infopedia.su)

Контрольные вопросы:
1. Какую сферу деятельности обслуживает научный стиль?
2. Назовите языковые особенности научного стиля.
3. Назовите характерные морфологические особенности научного
стиля.
4. Назовите наиболее часто употребляемую в научном стиле часть речи.
5. В форме какого времени чаще всего используются глаголы в текстах научного стиля?
6. Существительные какого рода чаще встречаются в научном стиле?