Предмет: Химия, автор: Аноним

определите какие из ниже перечисленных явлений относится к физическим, а какие к химическим. ответ обоснуйте.
- подгорание пищи на перегретой сковороде
- прокисание молока
- протухание куриного яйца
- горение спирта
- замерзание воды
- потеря блеска алюминия на воздухе
- распил дерева
- превращение графита в алмаз
- переход серы из кристаллического состава в пластическую форму
- ржавление железа
- разбитие стеклянной вазы

Ответы

Автор ответа: Sham1
0
Подгорание пищи , это физические так как происходит процесс не переходящий в какое то другое вещество
Прокись молока - химический ,так как участвую бактерии
Горение спирта - химический
Замерзание воды - физические  , обычный процесс в живой природе
Потеря блеска аллюминия... - физический
Распил дерево - физический
Превращение графита ...- химический ,переход из одного состояния вещества в другое .
Переход серы..- химический
Ржавление - химически
Разбитие стеклянной...- физический
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yakhyaevtural0650
О какой проблеме идет речь?
Выскажите свое мнение о проблеме, поднятой в тексте. Напишите об этом в небольшом сочинении-рассуждении.(75слов)

как-то раз так вышло, что Кирилл торжественно объявил, что очень любит свою родину. Дядя сморщился, будто разгрыз зеленый крыжовник, и сказал то, что я запомнил на всю жизнь: "Говорить о своей любви к родине- всё равно что утверждать, будто вода мокрая, а молоко белое. Родине служат, родине сострадают, за родину умирают, но болтать о любви к ней может только человек глубоко равнодушный. Любовь-это действие, а не слова, а если любовь - слова, то это фальшивая любовь". Так давайте же не будем клясться в любви, давайте доказывать свою любовь делами. А чтобы принести наибольшую пользу, необходимо знать, чего ждет от вас родина, то есть надо ее знать. Вы скажите, что знаете ее, что изучали историю и географию, и будите глубоко неправы. Во - первых, родина- это не столько то, что вокруг нас, столько то, что под нами: прошлое, судьба, история. А во - вторых, в школе вас учат не столько истории, сколько исторической хронике, то есть последовательности событий во времени. А история-это не наука о датах. История - это биография народа. В данном случае наша с вами биография, биография русского народа.
(Срочно)