Предмет: Русский язык, автор: ara897909

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
В данные примеры включите приложения в наиболее удобном месте.Полученные предложения запишите,ставя необходимые знаки препинания и объясняя правила пунктуации.
1)Младший сын Тараса еще осенью был ранен под Курском.(Никофор)
2)В транспорте был молодой человек лет двадцати пяти.(офицер)
3)Анатолий всей душой болел за отечество.(друг Виктора)
4)Я умел живо рассказывать.(человек общительный)
5)Он в служебных делах не знал снисхождение.(добряк по натуре)

Ответы

Автор ответа: бомж45674
0
1)  Касьян, услышав выстрел, быстро закрыл глаза рукой. 2) Предчувствуя неприятную встречу, Каштанка  в страхе попятилась назад. 3) Войдя  за ворота, мы повернули вправо и побрели не спеша по мягкой, пыльной дороге. 4) Собака испугалась не на шутку, но , не желая выдавить своего страха,  громко залаяла и бросилась к отцу. 5) Никогда не берись за последующее, не усвоив предыдущее.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: achkobus228666777
Предмет: Математика, автор: achkobus228666777
Предмет: Русский язык, автор: temiraza08
8 класс СОР 3 «Мир труда» Подраздел Слушание Говорение Цели обучения 8.1.3.1 понимать содержание прозаических, драматических и поэтических произведений / фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта 8.2.5.1- участвовать в диалоге по общественно-значимым проблемам, аргументируя свою точку зрения Критерии оценивания Понимает содержание прозаического произведения; Участвует в диалоге на заданную тему. Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Время выполнения 20 минут СЛУШАНИЕ I.Прослушайте текст и выполните задания 1.Озаглавьте текст 2.Определите основную мысль 3.Составьте 2 вопроса к тексту, используя простое глагольное сказуемое и составное ГОВОРЕНИЕ 4.Раскройте смысл высказывания «Именно в труде велик человек», соблюдая особенности ПОПС формулы. Критерии оценивания Зад. Дескрипторы Баллы Понимает содержание прозаического произведения 1)1-3 Определяет тему текста 1 Определяет основную мысль 1 Составляет вопрос ,используя простое глагольное сказуемое 1 Составляет вопрос ,используя составное глагольное или именное сказуемое 1 Раскрывает смысл высказывания «Именно в труде велик человек», соблюдая особенности ПОПС формулы. 2)4 Участвует в диалоге по общественно-значимым проблемам, аргументируя свою точку зрения 2 Соблюдает структуру ПОПС формулы 2 Всего 8 Чудный день Некогда жили два брата. У каждого из них было много детей. Братья были благочестивы и трудолюбивы. Они приучали к трудолюбию и своих детей, и вся семья была счастлива и богата. Раз один из братьев призвал к себе своих племянников и сказал им: — Брат мой, а ваш отец, знает такой день, в который можно навсегда обогатиться, если усердно потрудишься, и потом жить без труда. Я и сам испытал это на себе, но теперь забыл, какой именно это день, поэтому идите к вашему отцу, он точнее скажет вам об этом. Это сказано было потому, что дети, надеясь на отцовское богатство, стали проявлять некоторую беспечность в своей жизни. Они с радостью пошли к отцу и сказали: — Отец, укажи нам тот день, в который мы могли бы, потрудившись, счастливо жить потом без труда. Отец, поняв в чем дело, отвечал: — Я сам, дети, забыл этот день; но идите и потрудитесь год. В это время, может быть, вы и сами узнаете о чудном дне, дающем беспечальное житие. Дети трудились весь год, но чудодейственного дня не заметили. Отец воздал им должное за труды и сказал: — Вы вот что сделайте: разделите теперь год на четыре времени: весну, осень, зиму и лето. Трудитесь, и вы найдете тот день. Дети поступили согласно наставлению отца, но желанного дня опять не обрели. Отец по окончании года дал уже такой совет: — Разделите год на двенадцать месяцев и опять трудитесь, и найдете этот день. Они продолжали добросовестно трудиться, но и на этот раз счастливого дня не нашли. В конце концов, они сказали отцу: — И опять указанного тобою дня мы не нашли. Но, работая, мы приобрели себе средства к жизни и более трудиться уже не станем, напрасно ища таинственного дня. Отец отвечал: — Да, милые дети, усердным и неустанным трудом вы действительно много приобрели для себя, поэтому теперь можете жить спокойно. Но если бы вы стали еще несколько лет так же трудиться, то вашего богатства хватило бы и вам, и детям вашим, и тем, которые не по своей, может быть, вине впали в великую нужду. Итак, вы обрели желанный день. Дети поняли своего отца и сказали: —Да, мы поняли все и благодарим тебя за мудрое отеческое наставление.
ПЖЖЖЖЖЖЖЖЖ ПОМОГИТЕ ДАМ 100 БАЛОВ ПЖ ПОМОГИТЕ СОР​