Question

Помогите тупому гуманитарию с математикой 7 и 9

Answer 1

В 7 просто подставить икс = 7 и тогда |-4| + |7-2| = 4 + 5 = 9

В 9 18/5-16/9=18*9/45 - 16*5/45 = (162-80)/45= 82/45
1/2-1/3 = 3/6 - 2/6 = 1/6
82/45*1/6= 41/45/3 = 41/135
52/45 - 41/135 = (52*3-41)/135 = 115/135 = 23/27

Answer 2

№7
Начнем с определения модуля :
 Модулем из числа а называется само число если а>0  и ему противоположным, если а<0 
|a|=a, если а>0
|a|=-a, если a<0
Словами для гуманитария, модуль-это расстояние, а расстояние всегда положительное, тупо надо убрать "-", если он стоит в конечном( преобразованном) виде под знаком модуля.
Погнали. Вместо х подставляем 7
|-4|+| 7-2|=4(тупо убрали минус)+5=9
Ответ: 9

№ 9

Для гуманитария по действиям:

1) 3 3/5 - 1 7/9  Превращаем смешанные дроби в неправильные, для этого надо:  большую цифру(целую часть) умножить на цифру маленькую под чертой( знаменатель) и прибавить к полученному маленькую над чертой ( числитель)- это будет числитель( число над чертой) новой дроби, а число под чертой останется прежнее число.
(3*5+3)/5 - (1*9+7)/9=18/5 - 16/9
находим общий знаменатель ( такое наименьшее число, которое нацело делится на знаменатель первой дроби и второй дроби) в данном случае это число 45. Теперь находим дополнительные множители, надо общий знаменатель разделить на знаменатель первой дроби 45/5=9, этот множитель относится к первой дроби, а ко второй 45/9=5. Теперь надо дополнительный множители умножить на числители и сложить их, а знаменателем будет являться общий знаменатель.
 =((9*18)-(16*5))/45=(162-80)/45=82/45
2) Аналогично со второй скобкой
1/2 - 1/3=(3-2)/6=1/6
3) Умножаем две дроби которые получили в 1 и 2, числители и знаменатели перемножаем, предварительно сокращаем( делим числитель и знаменатель на одно и тоже число)
82/45*1/6=41/135 ( сократили на 2)
4) 52/45-41/135= повторяем действия как в 1 и 2
=(52*3-41*1)/135=115/135=23/27.
Ответ: 23/27.
Ошибка в просьбе:"Дурак, признавший, что он дурак, уже не дурак!" .Это слова не глупого, а мудрого человека!