Предмет: Математика, автор: asdfg899

Можете решить пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Tanda80
3
В ходе решения:
1. Умножили и поделили числитель на 4.
2. Прибавили и вычли в числителе 2х.
3. Разбили интеграл на два, используя операцию почленного деления.
4. В первом интеграле
- внесли под знак дифференциала (замена переменной).
5. Во втором интеграле
-в знаменателе выделили полный квадрат разности;
- внесли под знак дифференциала (замена переменной).
Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Qwerty6587
ОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО !!!
Помогите пожалуйста сделать историю. Надо сделать 1 и 2 вопрос.

Учебник Загладин 9 класс 2016 года

§18

Очень надр. Прошу помогите люди!
5 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: onimefan828
Самостійна робота (тест «+ чи -»). Позначте правильні та неправильні твердження (+ ). СПР складається з синтаксично нерівноправних частин. Одна з цих частин - головна, а друга-залежна. Від підрядної частини можна поставити питання до головної. Частини СПР поєднуються підрядними сполучниками. Частини СПР поєднуються сполучними словами. Сполучники виступають членами речення. Сполучники містяться в головній частині СПР. Mіж головною і підрядною частинами СПР ставлять кому, тире або двокрапку. Підрядна частина завжди стоїть після головної. У реченні «На власному досвіді дитина повинна зрозуміти, що без праці неможливе життя» підрядна частина стоїть перед головною. Чи правильно накреслена схема до речення «Радощі праці стають зрозумілими й бажаними для людини за умови, що з праці починається пізнання світу» Схема: [ ], (що...). 12. Якщо- слолучне слово.
5 лет назад
Предмет: Химия, автор: Ipad2901
Даны исходные вещества возможных реакций:
1) CuSO4 + НNO3 →
2) Cu(OН)2 + НNO3 →
3) Cu(NO3)2 + HCl →
Определите, какая реакция протекает. Закончите молекулярное уравнение
протекающей реакции
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: dxo24
Что больше:
1) 13% от 19 или 19% от 13
2) 2,3% от 15 или 12% от 150
3) 21% от 65 или 15% от 91?
Напишите как вы находили например 13% от 19 и так далее
Даю 35 баллов
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Nikanetposhelgulat
числа x1 и x2 являются корнями уравнения x^2−4x+2=0
Найдите значение выражения x1^2+x2^2
9 лет назад