Предмет: Математика, автор: 011001100110

(7\3-3\5)*3\13 помогите пожалуйста решить пример с обыкновенными дробями)

Ответы

Автор ответа: vadikgacenko
2
7/3 - 3/5 сначала берём общий знаменатель 5*3 =15 и домножаем числители будет в итоге 35/15 - 9/15 = 26/15 потом 26/15 умножаем на 3/13. 26/15 *3/13 сокращаем (ну типо знаешь в кружок обводишь ? И делишь их ) 26 и 13 делим на 13 будет А также 15 и 3 делим на 3 будет потом 2*1 ( в числителе сверху пишешь ) а снизу пишешь 5*1 умножаем будет 2/5 или вот рисунок

vadikgacenko: Рисунок наверное не отображается
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: obla4ko1
Предмет: Математика, автор: dasamitcel
Предмет: История, автор: nastenar96
Тест 1.
1.В основе периодизации курса историографии новой истории находится:
а) проблематика
б) методология
в) концепция
г) источниковая база
2.Принцип историзма был впервые обоснован:
а) просветителями
б) позитивистами
в) немецкими романтиками
г) историками-марксистами
3.Реакционно-дворянский (консервативный) романтизм не получил в к.18 – н.19 вв. распространение
а) во Франции
б) в США
в) в Англии
г) в Германии
4.Промышленная революция – не только преобразования в сфере техники и экономики, но и глубокий социальный переворот. Эта идея была выдвинута в английской историографии:
а) Д. Грином
б) А. Тойнби
в) Т. Роджерсом
г) С. Гардинером
5.В каждом человек имеются элементы безумия, но звериная сущность человека всплывает на поверхность, когда это допускает «потрясенная общественная организация». Эту идею обосновывал:
а) А. Токвиль
б) А. Олар
в) И. Тэн
г) А. Сорель
6.Б. Банкрофт в своих работах
а) отстаивал тезис об американской исключительности, избранности американского народа
б) критически оценивал американскую историю
в) рассматривал историю Америки с позитивистских позиций
г) успешно отделил исторические факты от легенд
7.Теория завоевания (теория 20 рас или Романо-германская теория) активно использовалась в трудах:
а) гуманистов
б) романтиков
в) позитивистов
г) марксистов
8.Идея «возвышения джентри» перед Английской буржуазной революцией была выдвинута
а) С. И Б. Веббами
б) А. Тойнби
в) Р. Тоуни
г) Д. Тревельянов
9.Составными частями теории «подвижной границы» Ф. Тернера являются:
а) идея предопределения судьбы
б) идея «предохранительного клапана»
в) идея богоизбранности американского народа
г) теория секций
10.Положения какого представителя «русской школы» соответствуют тезису А. де Токвиля, что задолго до Французской революции крестьянин уже был земельным собственником
а)
б)
в)
г)
11.Л. фон Ранке:
а) рассматривал в качестве основных нарративные источники
б) отдавал предпочтение архивным источникам
в) считал, что историк должен судить прошлое, давая ему свою оценку
г) полагал, что историк должен отказаться от оценок политического и морализующего характера, а описывать как собственно все происходило
12.Учение об определяющей роли климата на развитие общества содержится в трудах:
а) Л. Валла
б) Н. Макиавелли
в) Ш. Монтескье
г) Ф. Вольтера
13.Идею разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную обосновывал:
а) Д. Локк
б) Ж. Боден
в) Т. Карлейль
г) Ш. Монтескье
14.Критика «Константинова дара» была наиболее эффективна:
а) с позиции «здравого смысла»
б) с позиции провиденциализма
в) с позиции филологический критики
г) с позиции психологической критики
15.К числу достижений исторической мысли эпохи Просвещения относятся:
а) расширение тематических и географических границ исторического познания
б) обоснование принципа историзма
в) теория многофакторности
г) обоснование деления общества на классы