Предмет: Математика, автор: Аноним

Уровненька 5,9-(х+2,5)=16

Ответы

Автор ответа: Pasha62361
2
5.9-x-2.5=16
-x=12.6
X=-12.6
Автор ответа: Аноним
1
5,9 - ( х + 2,5) = 16
5,9 - х - 2,5 = 16
-х = 16 - 5,9 + 2,5
- х = 12,6
х = -12,6.
Ответ: х = -12,6.
Удачи)))

Аноним: Ты прям выручаешь
Аноним: Пасиб
Аноним: Бывает
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gulnoraabdullayeva
Упражнение 194. Прочитайте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. В недрах земли. Богаты водой потайные кладовые земли. Если (бы) (не) было воды под з..млёй, (не) журч..ли (бы) p..дники на дне оврагов, (не) б..жали (бы ручейки из расщелин горных скал, (не) росли (бы) на земле деревья, (не) к..л..сились (бы) хлеба. Никто (бы) (не) увид..л сказочных пещер, под- земных озёр, горячих и холодных источников. Людям пришлось бы) только с..литься по б..регам рек, чтоб пользо- ваться водой. И реки (бы) начали усыхать, а зимой и вовсе п..р..стали (бы) теч.., потому что в это время (не) идут дожди, (не) тают снега и льды. Если (бы) (не) происходило вечное движение воды над землёй,по земле и под землёй,и..чезла (бы) жизнь на земле​.

В каком предлодении выражена основная мысль текста?
Расскажите, почему надо беречи воду?
Какое значение имеет вода в жизни нашего государства?​
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: rinatdzhasybekov