Предмет: Информатика, автор: еfer

По заданному году G и номера месяца M определите количество дней в месяце.
Это нужно делать в Паскале(с помощью структуры Case).

Ответы

Автор ответа: asoiiu
1
Program Primer;
var
m,g:Integer;
begin
Write('Введите год: ');
ReadLn(g);
Write('Введите номер месяца: ');
ReadLn(m);
if (g mod 4=0) and (m=2)
then WriteLn('В феврале ',g,' года 29 дней')
else
case m of
1: WriteLn('В январе 31 день');
2: WriteLn('В феврале 28 дней');
3: WriteLn('В марте 31 день');
4: WriteLn('В апреле 30 дней');
5: WriteLn('В мае 31 день');
6: WriteLn('В июне 30 дней');
7: WriteLn('В июле 31 день');
8: WriteLn('В августе 31 день');
9: WriteLn('В сентябре 30 дней');
10: WriteLn('В октябре 31 день');
11: WriteLn('В ноябре 30 дней');
12: WriteLn('В декабре 31 день')
else WriteLn('Такого месяца не существует');
end;
end.
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: paveladamov0
Выберите верные суждения.


На территории Российской Федерации проживает больше видов птиц, чем млекопитающих.


Половозрелого самца паука-крестовика можно отличить от самки по педипальпам.


Большинство водорослей, обладающих клеточной стенкой, способно синтезировать целлюлозу.


Большинство орхидей, пионов, хризантем и лилий относится к насекомоопыляемым растениям.


Клетки сердечной мышцы, в отличие от клеток гладких мышц, являются одноядерными.


У высших раков, в отличие от низших, брюшко лишено ножек.


Гипервитаминоз витамина D у людей встречается чаще, чем гипервитаминоз витамина C.


Большинство древесных растений регулярно сбрасывает старую ксилему.


В проводящих пучках щитовника мужского и хвоща полевого имеется камбий.


Все кольчатые черви – гермафродиты.


Коленный сустав человека относится к цилиндрическим суставам.


Существуют бактерии с наружными спорами на спороносцах (спорангиях).
Предмет: Русский язык, автор: Nastya8664
Найти в тексте морфологические, лексические, синтаксические особенности публицистического стиля:
(1) Ему никогда не составляло труда в разгар рабочего дня дезорганизовать работу солидного учреждения. (2) Достаточно было Андроникову переступить порог музея, издательства, редакции, библиотеки или архива, как вокруг него тотчас собиралось человек пять-шесть. (3)И вот уже слышен хохот, возгласы удивления, толпа растёт, и если ты опоздал подойти, то, только заглядывая через чужие плечи, можешь увидеть, как в тесном кружке, немного театрально опершись обеими руками на массивную трость, стоит невысокий, полный, с необыкновенно подвижным, живым лицом человек и с увлечением рассказывает что-то, выговаривая слова красиво, чётко, уверенно, зажигая слушателей своим заразительным смехом. (4) Час, два, три часа кряду он рассказывает знакомым, полузнакомым и вовсе не знакомым людям о Пушкине, Одоевском, Лермонтове, бабушке Лермонтова, тётке Сушковой, бабушке тётки Сушковой. (5) И ещё — о Маршаке, Алексее Толстом — тысяча лиц в одном человеке, и голос каждого слышен. (6) Он заражает всех своей увлечённостью, тормошит, осаждает, расспрашивает, но более всего заставляет себя слушать. (7) Восхищаться в одиночку он не умеет. (8)Ему нужны собеседники: лучше, если большой зал или бессчётная аудитория радио и телевидения, но, на худой конец, пусть хотя бы один свежий слушатель, и он готов начать просто и немного торжественно: «Я хочу рассказать вам...»
(В. Лакшин )
Предмет: Математика, автор: faretdinovna