Предмет: Литература, автор: struzenkovaange

сочинение на тему васюткино озеро

Ответы

Автор ответа: Marinka197
1
Это сочинение повествует о тринадцатилетнем мальчике, его храбрости, мужестве, силе воли, умении до конца выдержать посланные жизнью испытания. История написания первого рассказа для детей Виктора Петровича Астафьева очень интересна. Жил в таёжном городке учитель словесности Игнатий Дмитриевич Рождественский. Уроки его дети любили, никогда не прогуливали, а наоборот, ждали с нетерпением. Учитель часто водил ребят на экскурсии, рассказывал сказки и легенды о таёжном крае, о храбрых охотниках и рыбаках. Ему хотелось, чтобы дети научились мечтать, находить в окружающем мире прекрасные моменты. Часто учитель задавал сочинения на свободную тему. Будущий писатель учился тогда в пятом классе. В начале учебного года Игнатий Дмитриевич предложил детям написать сочинение о том, как они провели лето. И Витя Астафьев рассказал о том, как он заблудился в тайге, как несколько дней бродил по незнакомым местам, как нашёл удивительное озеро. Сочинение очень понравилось и учителю, и детям. Его даже опубликовали в школьной стенной газете под названием «Жив». Прошли годы. Виктор Астафьев не раз с благодарностью вспоминал любимого учителя, который помог ему найти свою дорогу в литературе. Через много лет эта история из далёкого детства подтолкнула писателя на создание рассказа под названием «Васюткино озеро». Васютка — главный герой произведения, жил в рыбацком посёлке, учился в школе, летом помогал отцу и деду рыбачить и охотиться. Было ему тринадцать лет. По годам — мальчишка, но были в нём повадки взрослого: умел стрелять из ружья, не расходовать зря патроны, находить в глухой тайге тропинку по зарубкам, выбирать место для ночлега и еду приготовить по всем правилам. Без дела минуты не мог просидеть. В рыбацкой артели, которой руководил его отец, Васютка тоже нашёл себе занятие — снабжал кедровыми орехами рыбаков. Мальчик любил бродить по тайге, наблюдать за лесными обитателями. Одинокие прогулки научили его рассуждать, как любого таёжника. Он ловко лазил по деревьям, разговаривал с птицами, знал повадки животных. В один из таких походов, погнавшись за глухарём, мальчик заблудился. Он не раз слышал рассказы охотников и рыбаков и из них усвоил главное: страх — плохой помощник, а тайга трусливых не любит. Чтобы выжить в сложных условиях, надо собрать волю в кулак и попытаться найти выход, вспомнив всё, чему тебя учили. Благодаря этим навыкам и умениям, мальчик сумел продержаться в тайге пять дней. Не раз он с благодарностью вспоминал мать, заставившую положить в мешок краюху хлеба, отца, научившего его понимать и любить этот суровый край. Это помогло ему взять себя в руки и принять правильное решение. Даже по ночам, когда страх сковывал тело, он находил силы бороться с ним, не поддаваться отчаянию. Выйдя к неизвестному таёжному озеру, он увидел много белой рыбы и понял, что пришла она по протоке из большой реки. Это придало ему силы и дало возможность выбраться к Енисею, где его и нашли рыбаки. А богатое рыбой озеро они назвали Васюткиным. Для нас это маленькое голубое пятнышко на карте России, а для тринадцатилетнего подростка — свидетельство его храбрости и мужества.
Источник: http://5klassnik.ru/po-literature/1519-sochinenie-na-temu-vasyutkino-ozero.html
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: nazikaiatbek
Tick () A, B, or C to complete the sentences. Example: My parents _____ in China. A are born B were born  C was born
1 We must work quickly. We don’t have _____ time left.
A much B many C a lot
2 I’d like to go to _____ university after I finish secondary school.
A the B a C –
3 It’s very hot. Would you mind _____ the window?
A I open B opening C to open
4 _____ is banned in all pubs in Ireland.
A To smoke B Smoking C Smoke
5 The teacher told me to close _____ door and sit down.
A the B – C a
6 She’s really good at _____ names.
A remember B to remember C remembering
7 There were _____ people in the supermarket so we didn’t go in.
A too much B too many C too
8 That’s _____ fantastic dress. Where did you get it?
A the B – C a
9 We don’t have _____ to take a taxi. We’ll have to walk.
A enough money B money enough C plenty of money
10 _____ children usually like sweets.
A the B a C –
11 There are only _____ parks in this city – two or three.
A few B a few C a little
12 There are three trains _____ hour.
A an B a C –
13 Have a good holiday, and don’t forget _____ lots of photos!
A to take B taking C take
14 You spend too _____ time playing those computer games!
A many B plenty of C much
15 Doesn’t your cousin work as _____ architect?
A the B an C a
16 He has a _____ of friends. He’s very sociable.
A lot B lots C plenty
17 I’m not _____ to vote. I’m only
A enough old B old enough C too old
18 I hate _____ up early in the morning.
A to get B get C getting
19 My parents don’t let me _____ out in the evening during the week.
A go B to go C going
20 I bought a paper _____ what’s on at the cinema.
A finding out B to finding out C to find out ​
Предмет: Математика, автор: Аноним