Предмет: Математика, автор: фокала2018

В Тридесятом государстве всего 8 городов, каждые два из которых соединены прямой дорогой. Правитель этого государства решил модернизировать систему автодорог, связывающих города. Он пронумеровал города числами от 1 до 8 в порядке возрастания важности города (самый захолустный город получил номер 1, а столица – номер 8) и ввел одностороннее движение на части дорог, а все остальные дороги закрыл. Одностороннее движение таково: можно проехать от города с номером N до городов с номерами N + 1, N + 2 и N + 3 (если они есть). То есть, работают дороги 1-2, 1-3, 1-4, 2-3, 2-4, 2-5, 3-4, 3-5, 3-6, …, 5-6, 5-7, 5-8, 6-7, 6-8, 7-8.

В обратном направлении по дорогам ехать нельзя, то есть, в частности, в город 1 по новым правилам доехать ни из какого города не получится.

Сколькими способами теперь можно добраться от города с номером 1 до города с номером 8?

Ответы

Автор ответа: RainbowFlower
1
складываешь в каждый пункт предыдущее возможное количество путей
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: dasaukolova82
Предмет: Русский язык, автор: max171260
Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и го- ворит отцу: — Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё время зима была! — Запиши твоё желание в мою карманную книжечку, — сказал отец. Митя записал. Пришла весна. Митя вволю набегался за пёстрыми ба- бочками по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: — Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всё время весна была! Отец опять вынул книжку и приказал Мите записать свое желание. Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный день веселился мальчик: ловил рыбу, набрал ягод, ку- выркался в душистом сене, а вечером сказал отцу: — Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы желал, чтобы лету конца не было! И это желание Мити было записано в ту же книжечку. Наступила осень. В саду собирали плоды — румяные яблоки и жёлтые груши. Митя был в восторге и говорит отцу: — Осень лучше всех времён года! Тогда отец вынул свою за- писную книжку и показал мальчику, что он то же са- мое говорил и о весне, и о зиме, и о лете.
ОЗАГЛАВИТЬ ТЕКСТ. СОСТАВИТЬ ПЛАН. ДАТЬ РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ ЧЕМ ХОРОША ЗИМА ПОМОГИТЕ ПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖ СРОЧНО