Предмет: Математика, автор: sashasm325

Пж помогите с дз!!очень надо и срочно!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Synco

Приблизительно: аквалангист равен половине акулы.
1 м = 100 см
4,5:2=2,25 м = 225 см
Ответ: длина аквалангиста 225 сантиметров.

sashasm325: Ок. Спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: dilnazkaribaj

Помогите срочно пж сделать в столбик с проверкой

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dasidondokovaaana

помогите пожалуйста

Jackpot upнулхостелhomieямой☝soldoutнесетне злоглавноечтоб быласемья‍‍‍Верав чудоне♀️моё

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: batalovaa020519

1-тапсырма. Берілген сөздерді пайдалана отырып, сөйлемдер құраңыз. Жаңа әліпбимен жазыңыз.

Элемент, экскаватор, элеватор, поэтика, алоэ;

Компьютер, бюджет, люкс, парашют, продюсер;

Ателье, стиль, мультфильм, медальон, артикль, лагерь, шифоньер.

2-тапсырма. Берілген сөздерді жаңа әліпбимен жазып, мына қосымшалардың тиістісін жалғаңыз: -dyń, -diń, -nyń, -niń, -ǵa, -ge, -lar, -ler.

Монтёр, актёр, шахтёр, амёба.

3-тапсырма. Сөйлемдерді көшіріп жазыңыз. Талдаңыз.

Eń ashshy da – til, eń tátti de – til. Ulym áskerı ýchılıshe bitirdi. Ashshy menen tushshyny tatqan biler, alys penen jaqyndy jortqan biler. Qazir tis shetkasynyń alýan túri satylady.

4-тапсырма. Сөздерді латын таңбасымен жазыңыз.

Анатомия, калькулятор, армия, география, филология; асфальт, альбом, бульдозер, вальс, вольфрам, факультет, пульт, ансамбль, фольклор, гольф, батальон; адъютант, конъюнктура, фельдъегерь, адъектив, конъюнктивит.

5-тапсырма. Берілген сөздердің ережеге сай жазылуының дұрыс/бұрыстығын анықтап, белгілеңіз. Жауабыңызды түсіндіріңіз.

Мысал

Дұрыс

Бұрыс

alergıá

manevrge

dırıjór

parashıýt

poezıa

narád

salýt

6-тапсырма. Сөздерге жалғанған қосымшалардың дұрыс/ бұрыстығын анықтап, белгілеңіз.

vestıbúl (-diń, -i)

vestıbúl (-ǵa, -dar)

о́s (-tyń, -y)

о́s (-ke, -ter)

álfa (-nyń, -sy)

álfa (-де, -лер)

roıál (-diń, -i)

roıál (-ǵa, -dаr)

parо́l (-ge, -der)

parо́l (-dyń, -y)

kоbált (-qa, -tar)

kоbált (-tiń, -i)

7-тапсырма. Өлеңді латын графикасымен көшіріп жазыңыз

НЕ ПАЙДА КҮРСІНГЕННЕН, ӨКІНГЕННЕН

М.МАҚАТАЕВ

Не пайда күрсінгеннен, өкінгеннен,
Не пайда дәтке қуат бекінгеннен,
Алайда, емханада көз жұмғаннан,
Жақсы еді ғой майданның өтінде өлген.

Құрбан ғып жастығымды, жас ғұмырды,
Жауымнан жасыра алмай қастығымды.
Жанымды аямаған жауларымнан,
Ала жатар едім ғой жастығымды.

Өкінбен, мұңайман да, өксімеймін,
Өмірім, осылай-ақ өтші мейлің.
Алайда, аласапыран тіршіліктің,
Алдында күресе алмай тек сілейдім!

Күнін көріп жүргем жоқ жетім құлдың,
Бірақта не бітірдім, не тындырдым.
Шөп жинаған ініне суырдайын,
Әйтеуір тіршілікке бетім бұрдым.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: taty13

расстояние между Ташкентом и термезом 708 км.автобус, выехавший из Ташкента прошел этот путь за 14 целых 3/4 часа.на обратном пути он двигался со скоростью 52км в час.когда скорость автобуса была выше?на сколько выше?

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: ученик839

напишите уравнение реакции между растворами нитрата цинка и гидроксида калия. разобрать как РИО.

10 лет назад