Предмет: Русский язык, автор: Азизбек23

Прочитай текст. Спиши. Определи род и число привлекательных. Обьясни вставленные буквы.
Пустыня похожа на жёлт.. море. Только вместо в..ды- песок, вместо волн- песч..н.. х..лмы, барханы, а вместо белой пены на в..лнах- сер.. кустики саксаула. Жарк.. син.. небо над ней. Сухие пучки к..лючей тр..вы.

Ответы

Автор ответа: Defaulт
1
Пустыня похожа на жёлтое море, Только вместо воды - песок, вместо волн - песчаные холмы, барханы, а вместо белой пены на волнах - серые кустики саксаула. Жаркое синее небо над ней. Сухие пучки колючей травы.
Жёлтое - ср.р. ед.ч.
Песчаные - мн.ч
Серые - мн.ч.
Жаркое - ср.р ед.ч.
Синее - ср.р. ед.ч.
Сухие - мн.ч.
Количей - ж.р. ед.ч.
Белой - ж.р. ед.ч.
Жёлтое - ое окончание среднего рода. Воды - проверочное слово
водный. Песчаные - а, правила "ча-ща", ые окончание множественного числа. Холмы - проверочное слово холм. Волнах - проверочное слово волны. Сырые - ые окончание множественного числа. Жаркое - ое окончание среднего рода. Синее - ее окончание среднего рода. Колючей - проверочное слово колятся. Травы - проверочное слово травка
Автор ответа: gupalov
0
Пустыня похожа на жёлтое море (жёлтОЕ - какОЕ - окончание ОЕ по вопросу). Только вместо воды ( корень -вод- - проверочное слово вОды во мн. ч.) - песок, вместо волн - песчаные (-ча- -ща- пишу с "а") холмы ( корень -холм- проверочное слово хОлмик), барханы, а вместо белой пены на волнах (корень -волн- - проверочное слово вОлны) - серые (серЫЕ - какИЕ - окончание ИЕ по вопросу) кустики саксаула. Жаркое синее небо (жаркОЕ синЕЕ - окончание ОЕ, ЕЕ по вопросу) над ней. Сухие пучки колючей (корень -кол- - проверочное слово кОлет) травы (корень -трав- проверочное слово трАвы во мн. ч.).
жёлтое - ед. ч; ср.р
песчаные - мн.ч.
белой - ед.ч; ж.р.
серые - мн.ч.
жаркое - ед.ч; ср.р
синее - ед.ч; ср.р
колючей - ед.ч; ж.р.


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kolesnikovmaesim7
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
1. В данном предложении найдите слово, в котором количество букв и звуков не совпадает, выпишите это слово.
Тогда над станицей полетели дикие гуси.

2. Поставьте знак ударения в следующих словах.
Километр, начали, прибыл, цемент.

3. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.
Ещё две недели птицы будут докармливать и оберегать своих птенцов.

4. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) строгий жюри
2) стул более тяжелее
3) обеим ученицам
4) пятьюстами книгами

5. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Чуткие уши зайца ловили каждый звук.
2) Характер у этой собаки уравновешенный и дружелюбный.
3) Амурская лайка прекрасный охотник.
4) Ива у берега тонка и изящна.

6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Осенние листья сохнут теряют свои яркие краски и мягким ковром покрывают тропинки.
2) Ёлка стояла посреди комнаты и Мишка ловко развешивал на ней игрушки.
3) Ты взойди скорей солнце ясное одари теплом землю-матушку!
4) Ласточки притихли и попрятались но тяжёлая туча всё висит над двором.
Предмет: Математика, автор: Аноним